DESAIN DAN PENERAPAN PRESENTASI NARATIF DAN INTERAKTIF OLEH GURU MTS NURUL HUDA SEDATI UNTUK PEMBELAJARAN ABAD KE-21

Pratama Wirya Atmaja, Muhammad Muharrom Al Haromainy, R. Purnomo
{"title":"DESAIN DAN PENERAPAN PRESENTASI NARATIF DAN INTERAKTIF OLEH GURU MTS NURUL HUDA SEDATI UNTUK PEMBELAJARAN ABAD KE-21","authors":"Pratama Wirya Atmaja, Muhammad Muharrom Al Haromainy, R. Purnomo","doi":"10.29303/abdiinsani.v11i2.1467","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Kompleksitas abad ke-21 menuntut pola pendidikan yang aktif, interaktif, dan imersif. Madrasah Tsanawiyah Nurul Huda Sedati (MTs Nuhati) berkeinginan kuat untuk memfasilitasi proses pembelajaran semacam itu. Untuk mendukung misi itu, kami menyelenggarakan pelatihan pemanfaatan media narasi digital interaktif (NDI) untuk pembelajaran multimodal, afektif, dan interaktif di MTs Nuhati. Bagian pertama pelatihan ini memberi keterampilan pada guru-guru untuk mendesain NDI sebagai presentasi MS PowerPoint, sementara bagian keduanya berupa simulasi penerapan presentasi tersebut di kelas. Untuk mendukung pemahaman para guru, kami menyampaikan tutorial NDI edukatif berdasarkan teori dari literatur dan juga menyediakan form desain narasi interaktif, templat MS PowerPoint interaktif dan naratif, dan contoh penerapan templat itu untuk menyampaikan pelajaran tertentu. Data kuantitatif dengan kuesioner dan data kualitatif dengan pengamatan dan diskusi membuktikan keberhasilan pelatihan ini, tidak hanya dalam mengasah keterampilan pembuatan dan penerapan NDI edukatif tetapi juga memotivasi para guru untuk terus mempelajari teknologi edukasi.","PeriodicalId":506115,"journal":{"name":"Jurnal Abdi Insani","volume":"62 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-04-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Abdi Insani","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.29303/abdiinsani.v11i2.1467","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Kompleksitas abad ke-21 menuntut pola pendidikan yang aktif, interaktif, dan imersif. Madrasah Tsanawiyah Nurul Huda Sedati (MTs Nuhati) berkeinginan kuat untuk memfasilitasi proses pembelajaran semacam itu. Untuk mendukung misi itu, kami menyelenggarakan pelatihan pemanfaatan media narasi digital interaktif (NDI) untuk pembelajaran multimodal, afektif, dan interaktif di MTs Nuhati. Bagian pertama pelatihan ini memberi keterampilan pada guru-guru untuk mendesain NDI sebagai presentasi MS PowerPoint, sementara bagian keduanya berupa simulasi penerapan presentasi tersebut di kelas. Untuk mendukung pemahaman para guru, kami menyampaikan tutorial NDI edukatif berdasarkan teori dari literatur dan juga menyediakan form desain narasi interaktif, templat MS PowerPoint interaktif dan naratif, dan contoh penerapan templat itu untuk menyampaikan pelajaran tertentu. Data kuantitatif dengan kuesioner dan data kualitatif dengan pengamatan dan diskusi membuktikan keberhasilan pelatihan ini, tidak hanya dalam mengasah keterampilan pembuatan dan penerapan NDI edukatif tetapi juga memotivasi para guru untuk terus mempelajari teknologi edukasi.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
MTS NURUL HUDA SEDATI 教师为 21 世纪学习而设计和实施的叙事和互动演示文稿
21 世纪的复杂性要求积极、互动和沉浸式的教育模式。努鲁尔-胡达-赛达提学校(MTs Nuhati)强烈希望促进这种学习过程。为了支持这一使命,我们在努哈蒂学校组织了一次培训,内容是如何使用交互式数字叙事(NDI)媒体进行多模态、情感和交互式学习。培训的第一部分向教师传授了将 NDI 设计成 MS PowerPoint 演示文稿的技能,第二部分则是在课堂上模拟实施演示文稿。为了帮助教师理解,我们根据文献中的理论提供了教育性 NDI 教程,还提供了互动式叙事设计表格、互动式和叙事式 MS PowerPoint 模板,以及应用模板讲授具体课程的示例。通过问卷调查获得的定量数据以及通过观察和讨论获得的定性数据证明,此次培训取得了成功,不仅磨练了创建和应用教育性 NDI 的技能,还激发了教师继续学习教育技术的动力。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
MANAJEMEN KEGIATAN BUDIDAYA RUMPUT LAUT EUCHEUMA COTTONII DI DESA NURUWE KABUPATEN SERAM BAGIAN BARAT PENDAMPINGAN KELOMPOK TANI PADA AGROWISATA SALAK DI DESA SIBETAN BERBASIS PRODUK UNGGULAN DAERAH KNOWLEDGE MANAGEMENT IN VIRTUAL COMMUNITY OF PRACTICE (VCoP) PELATIHAN PEMBUATAN HANDYCRAFT BERBAHAN DASAR LIMBAH CANGKANG MOLUSKA (KEONG DAN KERANG) DI DESA RANOOHA RAYA KECAMATAN MORAMO KABUPATEN KONAWE SELATAN PROVINSI SULAWESI TENGGARA PELATIHAN OLAHAN IKAN NILA BERNILAI TAMBAH DI DESA KAWALI CIAMIS JAWA BARAT
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1