القيادة بالإيمان لدى المشرف الاختصاص من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية في مديريات تربيات بغداد

عبد الرحمن خالد حسن, أ.م.د رنا تركي ناجي
{"title":"القيادة بالإيمان لدى المشرف الاختصاص من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية في مديريات تربيات بغداد","authors":"عبد الرحمن خالد حسن, أ.م.د رنا تركي ناجي","doi":"10.35950/cbej.v30i123.11296","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"      هدفت الدراسة الى بناء مقياس القياد بالإيمان لمشرف الاختصاص من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية ، واستخدم الباحث المنهج الوصفي بأسلوب الدراسة المسحية لملائمته طبيعة البحث، وتم تحديد مجتمع البحث بالطريقة العمدية المتمثل بمعلمي التربية الرياضية في مديريات تربيات  بغداد الستة البالغ عددهم (2642) ، اما عينة البحث فتم استخراجها وفق طريقة إحصائية علمية حيث بلغت (336) ، وقد قسمت الى عينة استطلاعية بلغت (36) وعينة البناء (100) وعينة التطبيق (200) معلم ومعلمة ،وتم استخراج ومعالجة البيانات وعرض وتحليل النتائج باستخدام الحقيبة الإحصائية (Spss) ،اما اهم الاستنتاجات التي توصل اليها البحث تم بناء مقياس القيادة بالإيمان لمشرفي الاختصاص من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية حقق أسساً ومعاملات علمية يمكن الاعتماد عليها ، لذلك يوصي الباحث إقامة دورات تطويرية للمشرفين الاختصاص لرفع مستوى القيادة بالإيمان لديهم لما لهما من دور مهم في مجال الرياضة المدرسية.","PeriodicalId":17352,"journal":{"name":"journal of the college of basic education","volume":"89 4","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"journal of the college of basic education","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.35950/cbej.v30i123.11296","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

      هدفت الدراسة الى بناء مقياس القياد بالإيمان لمشرف الاختصاص من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية ، واستخدم الباحث المنهج الوصفي بأسلوب الدراسة المسحية لملائمته طبيعة البحث، وتم تحديد مجتمع البحث بالطريقة العمدية المتمثل بمعلمي التربية الرياضية في مديريات تربيات  بغداد الستة البالغ عددهم (2642) ، اما عينة البحث فتم استخراجها وفق طريقة إحصائية علمية حيث بلغت (336) ، وقد قسمت الى عينة استطلاعية بلغت (36) وعينة البناء (100) وعينة التطبيق (200) معلم ومعلمة ،وتم استخراج ومعالجة البيانات وعرض وتحليل النتائج باستخدام الحقيبة الإحصائية (Spss) ،اما اهم الاستنتاجات التي توصل اليها البحث تم بناء مقياس القيادة بالإيمان لمشرفي الاختصاص من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية حقق أسساً ومعاملات علمية يمكن الاعتماد عليها ، لذلك يوصي الباحث إقامة دورات تطويرية للمشرفين الاختصاص لرفع مستوى القيادة بالإيمان لديهم لما لهما من دور مهم في مجال الرياضة المدرسية.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
从巴格达教育局体育教师的角度看专职督导员的信念领导力
研究者根据研究的性质,在调查研究法中使用了描述性方法,研究群体由巴格达六个教育局的体育教师(2642 人)为代表的意向性方法确定,研究样本按照科学的统计方法提取,共计(336 人),分为调查样本(36 人)、构建样本(100 人)和应用样本(200 人)教师。研究得出的最重要的结论是,从体育教师的角度对督导员的信念领导力进行量表测量,取得了科学的基础和可依赖的交易,因此研究者建议举办督导员发展课程,以提高督导员的信念领导力水平,因为他们在学校体育领域发挥着重要作用。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
The effect of using the cognitive modeling strategy in learning drawing skills among middle school female students The effect of exercises with rubber bands on some physical and physical variables and the cardiac energy index for female students A cognitive behavioral therapy program based on recycling to reduce Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) among primary school students Al-Zubair Pasha Rahma and his role in organizing the Bahr el-Ghazal District( 1831 – 1913 ) Saeed bin Al-Walid Al-Abrash Historical study (100-136 AH / 718 - 753 AD)
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1