RESİMLİ ÇOCUK KİTAPLARINDA CİNSİYET EŞİTLİĞİ KONUSU ÜZERİNE BİR İNCELEME

Art-e Sanat Dergisi Pub Date : 2024-06-05 DOI:10.21602/sduarte.1462472

Rukiye Derdiyok

{"title":"RESİMLİ ÇOCUK KİTAPLARINDA CİNSİYET EŞİTLİĞİ KONUSU ÜZERİNE BİR İNCELEME","authors":"Rukiye Derdiyok","doi":"10.21602/sduarte.1462472","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Bu makalenin amacı cinsiyet eşitliği konusunun resimli çocuk kitaplarında nasıl ele alındığını incelemektir. Çocuk kitaplarından özellikle okul öncesi resimli çocuk kitapları seçilmiştir. Okul öncesi kategorisinin seçilmesinin sebebi; çocukların 3-6 yaşlarında kendilerini ve sosyal çevrelerini tanımaya başlamalarıdır. Davranış kalıpları bu yaşlarda oluşur. Bu yaş aralığındaki çocuklar kendi duygu ve düşüncelerini ifade edebilirler. Cinsiyetlerinin farkına varırlar. Akranlarıyla ilişkilerini güçlendirebilir, grup oyunları oynayabilir, diğer insanların duygu ve düşüncelerini anlayabilirler (Uludağ, 2020). \nİncelenen örnek kitapların stereotip düşünce içermeyen, yapıcı ve olumlu örnekler oluşturabilecek kitaplar olmasına özen gösterilmiştir. Yapılan incelemeler sonucunda incelenen kitapların teknik özelliklerinin çoğunlukla uygun olduğu gözlenmiştir. Tasarım açısından da incelenen kitaplarda tasarım ögelerinin kullanımı irdelenmiştir. Kitaplara içerik açısından bakıldığında incelenen örneklerde cinsiyet eşitliğinin önemsendiği ve kız ile erkek çocuklar için eşitlikçi yaklaşımların olduğu gözlenmiştir. \nÖrnek kitaplar genel anlamda uygun bulunsa da bu alanda yerli yapımların azlığı dikkat çekmiştir. Yerli yayınlar artırılabilir ve tasarım açısından daha nitelikli ve özgün örnekler oluşturulabilir. Bu bağlamda uzmanların işbirliği büyük önem taşımaktadır.","PeriodicalId":503403,"journal":{"name":"Art-e Sanat Dergisi","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-06-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Art-e Sanat Dergisi","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21602/sduarte.1462472","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Bu makalenin amacı cinsiyet eşitliği konusunun resimli çocuk kitaplarında nasıl ele alındığını incelemektir. Çocuk kitaplarından özellikle okul öncesi resimli çocuk kitapları seçilmiştir. Okul öncesi kategorisinin seçilmesinin sebebi; çocukların 3-6 yaşlarında kendilerini ve sosyal çevrelerini tanımaya başlamalarıdır. Davranış kalıpları bu yaşlarda oluşur. Bu yaş aralığındaki çocuklar kendi duygu ve düşüncelerini ifade edebilirler. Cinsiyetlerinin farkına varırlar. Akranlarıyla ilişkilerini güçlendirebilir, grup oyunları oynayabilir, diğer insanların duygu ve düşüncelerini anlayabilirler (Uludağ, 2020). İncelenen örnek kitapların stereotip düşünce içermeyen, yapıcı ve olumlu örnekler oluşturabilecek kitaplar olmasına özen gösterilmiştir. Yapılan incelemeler sonucunda incelenen kitapların teknik özelliklerinin çoğunlukla uygun olduğu gözlenmiştir. Tasarım açısından da incelenen kitaplarda tasarım ögelerinin kullanımı irdelenmiştir. Kitaplara içerik açısından bakıldığında incelenen örneklerde cinsiyet eşitliğinin önemsendiği ve kız ile erkek çocuklar için eşitlikçi yaklaşımların olduğu gözlenmiştir. Örnek kitaplar genel anlamda uygun bulunsa da bu alanda yerli yapımların azlığı dikkat çekmiştir. Yerli yayınlar artırılabilir ve tasarım açısından daha nitelikli ve özgün örnekler oluşturulabilir. Bu bağlamda uzmanların işbirliği büyük önem taşımaktadır.

查看原文

微信好友朋友圈 QQ好友复制链接

本刊更多论文

绘本童书中的性别平等分析

本文旨在研究儿童图画书中如何处理性别平等问题。在儿童图书中，特别选择了学龄前儿童图画书。之所以选择学龄前儿童类图书，是因为儿童在 3-6 岁时开始认识自我和社会环境。行为模式在这个年龄段形成。这个年龄段的儿童懂得表达自己的感受和想法。他们开始意识到自己的性别。他们可以加强与同伴的关系，玩集体游戏，理解他人的感受和想法（Uludağ，2020 年）。我们注意确保所检查的样书不包含陈规定型观念，并能树立建设性和积极的榜样。检查结果表明，所检查图书的技术特点大多是适当的。在设计方面，考察了所分析图书中设计元素的使用情况。在内容方面，对图书进行了分析，发现两性平等得到了重视，对女孩和男孩采取了平等的方法。尽管样本图书总体上被认为是合适的，但这一领域国内产品的稀缺引起了关注。可以增加国内出版物，在设计方面创造更多合格的原创范例。在这方面，专家的合作非常重要。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文去求助

来源期刊

Art-e Sanat Dergisi

自引率

0.00%

发文量