José Pedro Silva, Elísio Estanque, João Mineiro, João Sebastião, João Teixeira Lopes
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Abstract
A praxe academica consiste num conjunto de rituais iniciaticosque abrange um largo numero de estudantes do ensino superior portugues. Dela faz parte o exercicio de poder assimetricodos alunos mais antigos sobre os recem-chegados, uma logicaassimetrica que impoe uma hierarquia fundada na antiguidade. Este artigo analisa as manifestacoes, a origem e os mecanismos de legitimacao e reproducao deste poder. Ele resulta daantiguidade dos estudantes mais velhos enquanto elementos deum grupo estabelecido, capaz de impor normas e barreiras, ereforca-se atraves de uma dimensao ritual e simbolica que olegitima e naturaliza, ocultando-o enquanto forma de poder
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