Odontología para niños con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)

IF 0.2 Q4 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY Revista San Gregorio Pub Date : 2021-09-30 DOI:10.36097/RSAN.V1I47.1853.G989
Cindy Jomara Bermúdez Arroyo, Mirella Narcisa Adoum Lipari
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Abstract

A las consultas odontologicas asisten regularmente ninos inquietos que impiden su normal atencion, las personas que los acompanan casi siempre son sus padres, denotando desinteres por esa inquietud. Esta conducta observada en el paciente en muchos casos se trata de un trastorno por deficit de atencion con hiperactividad (TDAH). El objetivo de esta investigacion es conocer la actitud del profesional en odontologia y el comportamiento de los familiares o cuidadores de los infantes con TDAH en las consultas odontologicas. Este estudio es de revision bibliografica, se analizaron articulos academicos que reposan en bases de datos tales como: Redalyc, Scielo, Pubmed, Scopus de corte psicologico, pediatrico y odontopediatrico. Como resultados de la investigacion se determina que los profesionales en odontologia no poseen suficientes conocimientos de psicologia, no tienen experiencia en la practica de la atencion para este tipo de pacientes, y por lo tanto, hacen la consulta desagradable aumentando la inadecuada conducta del infante y con una falta de colaboracion del cuidador del paciente. El TDAH es un estado frecuente en las consultas odontologicas, impidiendo la atencion con acuciosidad, eficiencia y con la escasa colaboracion del cuidador, obteniendose resultados poco satisfactorios.
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