Evolución, importancia y actual tratamiento de la educación fiscal en España y la Unión Europea

IF 0.5 Q4 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH Revista de Educacion y Derecho-Educational and Law Review Pub Date : 2022-09-30 DOI:10.1344/reyd2022.26.40675
Ana María Enríquez Rodríguez
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Abstract

El presente artículo trata de analizar cuál es el grado de importancia de la educación fiscal dentro del marco de la lucha contra el fraude fiscal y cómo influye en la moralidad del contribuyente que repercute en el grado y forma del cumplimiento de sus obligaciones tributarias. Asimismo, se analiza cuál es su grado normativo básico y, especialmente atendiendo a los derechos fundamentales o básicos pueden estar involucrados. Finalmente, se analizan las últimas medidas realizadas en materia de educación fiscal tanto por la Agencia Estatal de la Administración Tributaria (AEAT) como a nivel de la Unión Europea. A raíz de todo lo expuesto, se llega a concluir cómo esta materia, la educación fiscal, a pesar de no ser totalmente novedosa sí que ha ido cogiendo protagonismo con el transcurso del tiempo porque tiene una especial vinculación en la conducta del contribuyente.
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