Quelle place pour le droit aux origines de l’enfant adopté en France et au Québec ?

Q4 Social Sciences Enfances, Familles, Generations Pub Date : 2021-05-28 DOI:10.7202/1082321ar
Michelle Giroux, L. Brunet
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Abstract

Cadre de la recherche : L’etude porte sur le droit a la connaissance des origines de l’enfant adopte dans une perspective de droit compare. Objectifs : L’objectif de la recherche est de proposer une analyse du dispositif francais, datant du 22 janvier 2002, et celui reforme en 2017 au Quebec qui, l’un et l’autre, amenagent pour les personnes adoptees l’acces a l’identite de leurs parents d’origine. Methodologie : Cette etude utilise principalement une methodologie positiviste de la recherche juridique analysant la legislation, la jurisprudence et les travaux de doctrine, ainsi que de droit compare (France/Quebec). Resultats : La recherche montre bien que la France et le Quebec ont cherche a reconsiderer la place de l’histoire de l’enfant adopte en substituant le principe du secret sur les origines a une logique favorisant la transparence. Pourtant, l’equilibre entre l’enfant et les parents de naissance penche souvent en faveur de ces derniers qui peuvent empecher de liberer le secret, parfois meme jusqu’apres la mort. Conclusions : L’assouplissement du droit vers plus de transparence est un pas dans la bonne direction, mais l’exercice semble inacheve tant que la question du droit a l’identite (incluant les origines) – reconnu notamment dans la Convention de l’ONU relative aux droits de l’enfant – des personnes adoptees et de celles concues par procreation assistee, ne sera pas discutee dans le cadre d’une reforme globale du droit. Contribution : En analysant le droit positif en vigueur en France et au Quebec sur l’acces aux origines des personnes adoptees, ce texte permet de comprendre les enjeux relatifs a cette question et le difficile arbitrage entre les interets des enfants adoptes et des parents d’origine. Il ouvre, de plus, la reflexion sur l’acces aux origines des personnes concues par procreation medicalement assistee.
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在法国和魁北克,被收养儿童的起源权在哪里?
研究框架:该研究从比较法的角度探讨了了解收养儿童起源的权利。目的:本研究的目的是对2002年1月22日的法国计划和2017年魁北克改革计划进行分析,这两项计划都为被收养者提供了获得其原籍父母身份的机会。方法学:本研究主要使用法律研究的实证主义方法,分析立法、判例法和理论著作,以及比较法(法国/魁北克)。结果:研究表明,法国和魁北克试图重新考虑儿童历史的地位,用有利于透明度的逻辑取代起源保密原则。然而,孩子和亲生父母之间的平衡往往有利于后者,后者可能会阻止释放秘密,有时甚至在死后。结论:放宽法律以提高透明度是朝着正确方向迈出的一步,但在全面法律改革的背景下讨论被收养人和通过辅助生育出生的人的身份权(包括出身)——特别是《联合国儿童权利公约》承认的身份权问题之前,这项工作似乎还没有完成。贡献:通过分析法国和魁北克关于被收养人获得原籍的现行实在法,本文有助于理解与这一问题有关的问题以及被收养儿童和原籍父母利益之间的困难权衡。此外,它还引发了对通过医疗辅助生育怀孕的人的起源的反思。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
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Enfances, Familles, Generations
Enfances, Familles, Generations Social Sciences-Anthropology
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