Movimiento estudiantil de 1971 y surgimiento del maoísmo en Colombia: una lectura en perspectiva global

IF 0.2 Q4 POLITICAL SCIENCE Ciencia Politica Pub Date : 2022-08-11 DOI:10.15446/cp.v17n33.100804
Miguel Ángel Urrego
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Abstract

El mundo vivió a finales de los años sesenta una gran movilización de universitarios, y Colombia no fue la excepción. En 1971 se presentó la más importante protesta de estudiantes de la historia del país, tanto por sus propuestas como por su duración. Su principal logro fue plantear que era posible el cambio de la universidad y de la cultura sin que fuese necesario hacer primero una revolución. La segunda experiencia de la década a nivel mundial fueron las protestas estudiantiles que sirvieron de base para la creación de partidos maoístas. Colombia tampoco fue la excepción: uno de los principales actores de ese momento fue la Juventud Patriótica (JUPA). El artículo se propone explicar, en primer lugar, la relación entre maoísmo y protestas estudiantiles tomando como ejemplo lo sucedido en países como Estados Unidos, Francia, México y Perú; y en segundo lugar, estudiar los primeros años de vida de la JUPA y su papel en la movilización de 1971. Como conclusión se argumenta que el desarrollo del maoísmo en Colombia está ligado a los debates, las realizaciones y las limitaciones de la protesta estudiantil.
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1971年学生运动与哥伦比亚毛主义的兴起:全球视角下的解读
20世纪60年代末,世界经历了一场大学生的大规模动员,哥伦比亚也不例外。1971年发生了该国历史上最重要的学生抗议活动,无论是其提议还是持续时间。他的主要成就是提出,大学和文化的变革是可能的,而不需要首先进行一场革命。这十年在世界范围内的第二个经验是学生抗议,这为毛主义政党的建立奠定了基础。哥伦比亚也不例外:当时的主要参与者之一是爱国青年(JUPA)。本文首先以美国、法国、墨西哥、秘鲁等国发生的事件为例,解释毛主义与学生抗议之间的关系;第二,研究JUPA的早期生活及其在1971年动员中的作用。本文认为,毛主义在哥伦比亚的发展与学生抗议的辩论、成就和局限性有关。
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