Odgojne vrijednosti u romanu Jaša Dalmatin, potkralj Gudžerata Ivane Brlić-Mažuranić

Abstract

Ivana Brlic-Mažuranic (1874. ‒ 1938.), hrvatska spisateljica za djecu i mlade, odavno je usla u hrvatski književni kanon. No o recepciji djela autorice može se govoriti, uglavnom, na razini romana Cudnovate zgode segrta Hlapica te zbirci bajki Price iz davnine. Kada je rijec o romanu Jasa Dalmatin, potkralj Gudžerata, književna i kriticka recepcija gotovo potpuno izostaju. Autoricin objavljeni roman sastoji se od dvaju dovrsenih dijelova te jednog nedovrsenog (Zakljucak), koji obuhvaca razdoblje od 1478. do 1509. godine, a vise nalikuje na nacrt i buducu smjernicu za dovrsetak romana. Za razumijevanje romana važan je i autoricin dodatak Kratki tumac nekojim stavkama Jase Dalmatina koji se također može citati kao svojevr- stan podtekst. Hrvat Jasa Dalmatin, osmanski sužanj, lik je graditelja i vizionara koji na obalama Indijskoga oceana gradi neosvojivi grad prema slici grada iz vlastita djetinjstva, Dubrovnika. Književni lik Jase Dalmatina, te roman u cjelini, postaju poželjan identifikacijski model i odgojna orijentacija. U radu se analiziraju, tipologiziraju te hijerarhiziraju temeljne ljudske, odgojne, vrijednosti prema razinama divergencije između modernosti i pouke u djecjoj književnosti.