Editoral

R. D. C. Ramos
{"title":"Editoral","authors":"R. D. C. Ramos","doi":"10.15600/2238-121x/comunicacoes.v26n3p1-2","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"O terceiro número de 2019 da Revista Comunicações está disponível para leitura. Em tempos em que é imprescindível reafirmar a importância da pesquisa e dos estudos acadêmicos, é salutar ter acesso a textos que contribuam para pensar sobre esse cenário e que proponham debates para a construção de argumentos em defesa da Educação. É essa contribuição que a edição da Comunicações proporciona e para este número, a publicação é composta por quinze manuscritos: doze artigos submetidos pelo fluxo contínuo da revista, uma resenha e dois ensaios.","PeriodicalId":40855,"journal":{"name":"Comunicacoes","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-12-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Comunicacoes","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.15600/2238-121x/comunicacoes.v26n3p1-2","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

O terceiro número de 2019 da Revista Comunicações está disponível para leitura. Em tempos em que é imprescindível reafirmar a importância da pesquisa e dos estudos acadêmicos, é salutar ter acesso a textos que contribuam para pensar sobre esse cenário e que proponham debates para a construção de argumentos em defesa da Educação. É essa contribuição que a edição da Comunicações proporciona e para este número, a publicação é composta por quinze manuscritos: doze artigos submetidos pelo fluxo contínuo da revista, uma resenha e dois ensaios.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
编辑评论
《Comunicações》杂志2019年第三期可供阅读。在重申研究和学术研究的重要性至关重要的时候,有机会接触到有助于思考这种情况的文本,并为构建捍卫教育的论点提出辩论,这是有益的。《通讯》杂志正是提供了这一贡献,本期出版物由15篇手稿组成:12篇文章由该杂志连续提交,一篇评论和两篇文章。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
Comunicacoes
Comunicacoes EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH-
自引率
0.00%
发文量
20
期刊最新文献
A disputa pelo poder da escola: o projeto de educação domiciliar e sua nova modalidade de privatização A atuação pedagógica no contexto escolar: novas perspectivas de pesquisas Sentidos da infância na modernidade: um percurso no limiar entre a filosofia e a educação Educação matemática, brincadeiras e corpo em movimento: interfaces na educação infantil ¿Cómo se promueve la competencia matemática en los libros de texto de educación infantil?: un análisis de la demanda cognitiva
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1