АНАЛИЗА СТУДИЈСКИХ ПРОГРАМА СРПСКИ КАО СТРАНИ ЈЕЗИК НА ФИЛОЛОШКИМ И ФИЛОЗОФСКИМ ФАКУЛТЕТИМА У РЕПУБЛИЦИ СРБИЈИ

Metodicki Vidici Pub Date : 2022-12-26 DOI:10.19090/mv.2022.13.13-39

Александар М. Новаковић

{"title":"АНАЛИЗА СТУДИЈСКИХ ПРОГРАМА СРПСКИ КАО СТРАНИ ЈЕЗИК НА ФИЛОЛОШКИМ И ФИЛОЗОФСКИМ ФАКУЛТЕТИМА У РЕПУБЛИЦИ СРБИЈИ","authors":"Александар М. Новаковић","doi":"10.19090/mv.2022.13.13-39","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Предмет овога рада је анализа актуелних студијских програма за изучавање српског као страног језика на државним филолошким и филозофским факултетима у Републици Србији са циљем стварања јасније слике о снагама и/или слабостима које их одликују. У раду је коришћена метода теоријске анализе са техником анализе садржаја, компаративна и дескриптивна метода, захваљујући којима смо спровели детаљна квалитативна истраживања акредитационог материјала доступног на званичним веб-сајтовима Филозофског факултета у Новом Саду, Филолошког факултета у Београду, Филолошко-уметничког факултета у Крагујевцу и Филозофског факултета у Нишу. Анализа постојећих студијских програма нам је показала да међу њима има сличности, али и одређених разлика које су условљене политиком сваког појединачног факултета.","PeriodicalId":33340,"journal":{"name":"Metodicki Vidici","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Metodicki Vidici","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.19090/mv.2022.13.13-39","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Предмет овога рада је анализа актуелних студијских програма за изучавање српског као страног језика на државним филолошким и филозофским факултетима у Републици Србији са циљем стварања јасније слике о снагама и/или слабостима које их одликују. У раду је коришћена метода теоријске анализе са техником анализе садржаја, компаративна и дескриптивна метода, захваљујући којима смо спровели детаљна квалитативна истраживања акредитационог материјала доступног на званичним веб-сајтовима Филозофског факултета у Новом Саду, Филолошког факултета у Београду, Филолошко-уметничког факултета у Крагујевцу и Филозофског факултета у Нишу. Анализа постојећих студијских програма нам је показала да међу њима има сличности, али и одређених разлика које су условљене политиком сваког појединачног факултета.

查看原文

微信好友朋友圈 QQ好友复制链接

本刊更多论文

分析最先进的喷雾程序作为奴隶制哲学和哲学系的合成语言

这项工作的目的是分析塞尔维亚共和国国家哲学和哲学学院正在进行的将塞尔维亚语作为外语学习的工作室项目，以期更清楚地了解各种力量和/或区别他们的弱点。采用了内容分析、比较分析和描述性分析的理论分析方法。感谢新南威尔士州哲学学院官方网站上提供的认证材料的质量研究细节，贝尔格莱德哲学学院，克罗地亚哲学艺术学院和尼斯哲学学院。对现有工作室项目的分析表明，它们之间有相似之处，但也有某些差异，这取决于每个教师的政策。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文去求助

来源期刊

Metodicki Vidici

自引率

0.00%

发文量

审稿时长

20 weeks