O Campo Acadêmico da Educação Especial e a Utilização do Termo "Campo"

Q4 Social Sciences Revista Brasileira de Educacao Especial Pub Date : 2021-07-23 DOI:10.1590/1980-54702021v27e0016

R. C. Casagrande, J. Mainardes

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Abstract

RESUMO: Este estudo teve por objetivo analisar produções nacionais e em Língua Inglesa de Educação Especial que utilizam o termo "campo". Por meio de uma pesquisa bibliográfica, foram selecionados 34 trabalhos que utilizaram o termo e suas designações. Como fundamentação teórica, foram elencados os seguintes autores e temáticas: a) conceitos de campo, campo científico e universitário de Pierre Bourdieu (1974, 1975, 1989, 2003, 2004, 2011); b) conceito de institucionalização de campo (Gómez Campo & Tenti Fanfani, 1989, Suasnábar & Palamidessi, 2007) e conceito de campo acadêmico (Hey, 2008a, 2008b). Os resultados apontaram para a utilização do termo de forma ampla, diversificada e genérica. Foram elencadas cinco categorias sobre sua utilização em âmbito nacional e três em língua inglesa. Há semelhanças no uso do termo em ambas as línguas, no que tange à/ao: b) Interface entre a Educação Especial e a Educação: c) Noção de campo relacionada a conhecimento, campo de pesquisa e de produção de bens acadêmicos; d) Espaço de formação de professores na/para/da Educação Especial; e) Inexistência de uso sistematizado do termo com fundamentação teórica que INDIQUE SUA ORIGEM.

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特殊教育的学术领域与“领域”一词的使用

摘要:本研究旨在分析使用“领域”一词的国家和英语特殊教育产品。通过文献检索，我们选择了34篇使用该术语及其名称的论文。作为理论基础，我们列出了以下作者和主题:a)皮埃尔·布迪厄(1974,1975,1989,2003,2004,2011)的领域、科学和大学领域的概念;b)领域制度化概念(gomez campo & Tenti Fanfani, 1989, suasnabar & Palamidessi, 2007)和学术领域概念(Hey, 2008a, 2008b)。结果表明，该术语的使用是广泛的、多样化的和通用的。在全国范围内列出了五类，在英语中列出了三类。这一术语在两种语言中的使用有相似之处:b)特殊教育和教育之间的接口;c)与知识、研究领域和学术产品生产有关的领域的概念;d)特殊教育中的教师培训空间;e)缺乏对该术语的系统使用，其理论基础表明其起源。

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Revista Brasileira de Educacao Especial Social Sciences-Education

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期刊介绍： A Revista Brasileira de Educação Especial é mantida pela Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial - ABPEE, que foi criada em 1993, na cidade do Rio de Janeiro, durante a realização do III Seminário de Educação. A Sede da ABPEE é móvel, acompanha a Diretoria eleita e terá como domicílio temporário o mesmo endereço profissional do Presidente, durante sua gestão. Atualmente, a sede da ABPEE está localizada na cidade de Marília, onde a Revista Brasileira de Educação Especial é impressa, em parceria com a Faculdade de Filosofia e Ciências da Unesp.