Educación popular: una alternativa en la resolución de conflictos socioambientales

IF 0.3 Q3 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY Iconos Pub Date : 2020-12-10 DOI:10.17141/iconos.69.2021.4470
Carol Peña-Palma, José Terán-Serna, Ángel Gil-Torres, Marly Tafur-Osorio
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Abstract

El objetivo de este articulo es socializar la primera fase del proyecto “Educacion Popular Ambiental para el fortalecimiento de capacidades humanas en la vereda El Neme”, como una forma de agencia para dirimir conflictos socioambientales y territoriales en el marco metodologico de la investigacion accion participativa. A partir de los postulados teoricos de la educacion popular, se construye una escuela popular ambiental entre universidad y comunidad.
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