{"title":"THE EFFECT OF INNOVATIVE CULTURE AND ORGANIZATIONAL LEARNING ON TECHNOLOGICAL INNOVATION AND FIRM PERFORMANCE","authors":"S. Z. Imamoglu, Serhat Erat, Eda Dilara Ayber","doi":"10.18070/erciyesiibd.996566","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Bu araştırmanın amacı, yenilikçi kültür ve kurumsal öğrenmenin teknolojik yenilik ve firma performansı üzerine etkisini araştırmaktır. Veri toplama aracı olarak anket yöntemi kullanılmıştır. Yenilikçi kültür ölçeği için Ogbonna ve Harris (2000)’in çalışmasından yararlanılmıştır ve ölçek 4 ifadeden oluşmaktadır. Kurumsal öğrenme ölçeği Jiménez-Jiménez ve Sanz-Valle (2011)’in çalışmasından uyarlanmıştır ve 13 ifadeden oluşmaktadır. Teknolojik yenilik ölçeği Lee ve diğerlerinin (2014) çalışmasından uyarlanmıştır ve 9 ifadeden oluşmaktadır. Firma performansı ölçeği ise Wang ve diğerlerinin (2014) çalışmasından uyarlanmıştır ve 11 ifadeden oluşmaktadır. Araştırma verileri, Gebze ve civarındaki imalat sanayinde faaliyet gösteren firmalardaki 119 çalışandan toplanmıştır. Toplanan veriler AMOS paket programıyla analize tabi tutulmuştur. Analizler sonucunda yenilikçi kültür, kurumsal öğrenme ve teknolojik yeniliğin firma performansı üzerinde pozitif yönde anlamlı bir etkisinin olduğu görülmüştür. Araştırma sonucuna göre teknolojik yeniliğin, yenilikçi kültür ve firma performansı arasındaki ilişkide ara değişken etkisi bulunamamıştır. Fakat teknolojik yeniliğin, kurumsal öğrenme ve firma performansı arasındaki ilişkide tam ara değişken etkisi olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Bu bulgular yöneticilere ve benzer alanda çalışan araştırmacılara, kurumsal öğrenmenin firma performansı üzerindeki etkisinde teknolojik yeniliğin kilit rol oynadığını göstermektedir.","PeriodicalId":53159,"journal":{"name":"Erciyes Universitesi Iktisadi ve Idari Bilimler Fakultesi Dergisi","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-03-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Erciyes Universitesi Iktisadi ve Idari Bilimler Fakultesi Dergisi","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.18070/erciyesiibd.996566","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Bu araştırmanın amacı, yenilikçi kültür ve kurumsal öğrenmenin teknolojik yenilik ve firma performansı üzerine etkisini araştırmaktır. Veri toplama aracı olarak anket yöntemi kullanılmıştır. Yenilikçi kültür ölçeği için Ogbonna ve Harris (2000)’in çalışmasından yararlanılmıştır ve ölçek 4 ifadeden oluşmaktadır. Kurumsal öğrenme ölçeği Jiménez-Jiménez ve Sanz-Valle (2011)’in çalışmasından uyarlanmıştır ve 13 ifadeden oluşmaktadır. Teknolojik yenilik ölçeği Lee ve diğerlerinin (2014) çalışmasından uyarlanmıştır ve 9 ifadeden oluşmaktadır. Firma performansı ölçeği ise Wang ve diğerlerinin (2014) çalışmasından uyarlanmıştır ve 11 ifadeden oluşmaktadır. Araştırma verileri, Gebze ve civarındaki imalat sanayinde faaliyet gösteren firmalardaki 119 çalışandan toplanmıştır. Toplanan veriler AMOS paket programıyla analize tabi tutulmuştur. Analizler sonucunda yenilikçi kültür, kurumsal öğrenme ve teknolojik yeniliğin firma performansı üzerinde pozitif yönde anlamlı bir etkisinin olduğu görülmüştür. Araştırma sonucuna göre teknolojik yeniliğin, yenilikçi kültür ve firma performansı arasındaki ilişkide ara değişken etkisi bulunamamıştır. Fakat teknolojik yeniliğin, kurumsal öğrenme ve firma performansı arasındaki ilişkide tam ara değişken etkisi olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Bu bulgular yöneticilere ve benzer alanda çalışan araştırmacılara, kurumsal öğrenmenin firma performansı üzerindeki etkisinde teknolojik yeniliğin kilit rol oynadığını göstermektedir.
本研究旨在探讨创新文化和企业学习对技术创新和企业绩效的影响。Veri toprama aracıolarak anket yöntemi kullanılmıştır。Ogbona和Harris(2000)的作品利用了创新的文化维度,包括四种表达方式。法律学习措施是由Jiménez-Jiménez和Sanz-Valle(2011)的工作提出的,由13个表达式组成。技术创新量表已根据Lee等人的工作(2014)进行了调整,并与9种表达方式一致。该公司的业绩是根据王等人的工作预测的(2014),由11个单词组成。该研究数据由来自Gebze和Gebze周边商品行业的119名员工收集。已使用AMOS软件包程序对收集的数据进行了分析。分析结果表明,创新文化、企业学习和技术创新对企业绩效有积极影响。研究结果表明,技术创新、创新文化与公司绩效之间的关系没有变化。但技术创新、企业学习和企业绩效三者之间的关系立即发生了变化。Bu bulgular yöneticiere ve benzer alandaçalışan araştırmacılara,kurumsalöğrenmenin firma performansıüzerindeki etkisinde teknolojik yeniliğin kilit rol oynadığnıgöstermektedir。