Dança e movimento expressivo numa prisão feminina - um tempo pra um novo espaço interno

Revista Tempos e Espacos Educacao Pub Date : 2023-05-11 DOI:10.20952/revtee.v16i35.18371

Meire Silvana Farias, G. Santos

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Abstract

O presente estudo objetivou investigar os efeitos de uma intervenção de Dança Criativa e Movimento Expressivo na Imagem do Corpo, Autoestima e Comportamentos agressivos em presidiárias. Partiu-se do pressuposto que a prisão é uma instituição educativa por conta da transversalidade das práticas sociais ali desenvolvidas. O método foi quase-experimental randomizado com abordagem quantitativa, através dos instrumentos: Questionário de Imagem Corporal de Bruchon-Schweitzer, a Rosenberg Self-Esteen Scale e o Questionário de Agressividade de Buss-Perry. Foi realizada também uma abordagem qualitativa através de uma análise de conteúdo. Os escores mensurados, verificaram uma média da imagem corporal total favorável, porém, os resultados quantitativos apontaram uma não significância. Sobre a autoestima a média detectada ratificou uma baixa autoestima e dados encontrados não significativos. Acerca da agressividade os dados indicaram uma significância na hostilidade. Sobre a análise qualitativa, todas as variáveis foram significativas. Os dados finais sugerem mais estudos com amostra maior e abordagem quantitativa.

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在女性监狱里的舞蹈和富有表现力的动作——一个新的内部空间的时间

本研究旨在探讨创造性舞蹈和表达动作干预对囚犯身体形象、自尊和攻击行为的影响。它始于这样一种假设，即监狱是一种教育机构，因为在那里发展的社会实践具有横向性。采用准实验随机定量方法，采用Bruchon-Schweitzer身体形象问卷、Rosenberg自尊量表和Buss-Perry攻击性问卷。采用内容分析的定性方法。测量的分数，验证了良好的整体身体形象的平均值，然而，定量结果显示不显著。关于自尊，检测到的平均值证实了低自尊，数据发现不显著。关于攻击性，数据显示了敌意的重要性。在定性分析中，所有变量都是显著的。最终数据建议采用更大的样本和定量方法进行更多的研究。

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