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Abstract
O presente texto pretende partilhar algumas reflexoes sobre o ato de pensar e escrever presente nas praticas academicas atuais, que, na maioria das vezes, resultam em textos que operam uma quantidade enorme de informacao e de citacoes, e, no entanto, a voz daquele que pensa e escreve encontra-se ausente. E como se pensar-escrever seguisse um protocolo do bom uso de citacoes de autores recomendados sem que com elas a escritura se deixasse contagiar. O texto, no seu decorrer, vai afirmando exatamente o contrario disso: antes de mais nada, pensa-se implicado nas questoes que se adensam no campo politico e social e que nos perturbam de tal modo que e impossivel nao se interrogar sobre o que esta nos acontecendo. O tom ensaistico adotado me pareceu oportuno pois se empenha muito mais em propor questoes, sugerir caminhos e partilha-los, do que evocar alguma certeza definitiva sobre o que narra. Alem do mais, encoraja desvios no modo de producao da escritura, na medida em que acompanha o pensamento acontecendo. O que, decerto, nao evita o risco de contradicoes e inacabamentos.