Percepção dos colaboradores sobre os padrões éticos em uma instituição de ensino superior

Abstract

Esta pesquisa tem como objetivo avaliar a percepcao dos colaboradores em termos de padroes de consciencia etica numa Instituicao de Ensino Superior vivenciados no cotidiano, pautando-se no modelo de Arruda e Navran (2000). Os procedimentos metodologicos utilizados neste trabalho sao de natureza descritiva e de cunho quantitativo, cujo questionario utilizado foi caracterizado como estruturado, contendo 29 perguntas. Foram consultados 207 respondentes de um total de 1280 pessoas, que corresponde a 16,2% do universo pesquisado de nivel hierarquico intermediario de uma instituicao de ensino superior do Parana. Os metodos de analise dos dados foram a estatistica descritiva, analise fatorial e analise de regressao linear.  A estimativa para a analise de regressao linear mostra que as dimensoes que mais impactam na variavel dependente (percepcao) sao: chaves para o sucesso, consciencia etica dos colaboradores, comunicacao e negociacao, cujos valores de probabilidade foram abaixo de 5% de significância estatistica Como resultados, o estudo revela que o clima etico nesta organizacao encontra-se em estagio significativamente acima da media proposta no modelo de analise, e sugerem que empresas que atuem de maneira pro-ativa em programa de responsabilidade social tendem a experimentar niveis mais elevados de comprometimento dos seus empregados.