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Abstract
Dans cet article, nous souhaitons montrer en quoi le C2i constitue une aide aux differents acteurs impliques dans la formation en IUT. Selon nos travaux, l’aide se definit comme une entite, pouvant etre caracterisee en tant que resultat, suivant le modele ISA (Intention, Strategie, Attendus). Cette definition nous permet de caracteriser la mise en œuvre du C2i en IUT, de discuter de la place actuelle de cette certification dans nos structures, et de faire des propositions d’amelioration pour une perennite du projet.
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