A GENRE ANALYSIS OF BIOGRAPHY TEXTS ON THE IMDb WEBSITE

Q2 Arts and Humanities Language Value Pub Date : 2019-01-01 DOI:10.6035/languagev.2019.11.2
Özgür Çelik
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Abstract

espanolEl analisis del genero esta entre las areas principales de estudio del ingles para fines especificos (ESP, por sus siglas en ingles) y ha ido ganando importancia de forma gradual, ya que tiene implicaciones claras, directas y productivas sobre el campo del ESP. El aumento radical de la digitalizacion ha contribuido a que los estudios de genero sean mas especificos y precisos. La participacion de usuarios en la web como creadores de contenido ha aumentado la especificidad de los generos y las comunidades virtuales han empezado a crear sus propios subgeneros; los textos biograficos son un buen ejemplo de ello. El objetivo del presente estudio es llevar a cabo un analisis del genero de los textos biograficos en la pagina web Internet Movie DataBase (IMDB) creados por los miembros de la comunidad virtual. Los textos proceden de las biografias de los ultimos 20 actores y actrices ganadores de un Oscar, con los que se compilo un corpus. Para analizar los textos, se siguio el modelo Analysis of Multi-Genre Structures (AMS) de Casan-Pitarch (2017). Segun los resultados del analisis, se proponen unos contenidos basados en el genero como parte de una asignatura de English for General Academic Purposes. catalaL’analisi del genere esta entre las arees principals d’estudi de l’angles per a fins especifics (ESP, per es seves sigles en angles) i ha anat guanyant importancia de forma gradual, ja que te implicacions clares, directes i productives sobre el camp de l’ESP. L’augment radical de la digitalitzacio ha contribuit a que els estudis de genere siguin mes especifics i precisos. La participacio d’usuaris a la web com a creadors de contingut ha augmentat l’especificitat dels generes i les comunitats virtuals han comencat a crear els seus propis subgeneres, i els textos biografics en son un bon exemple. L’objectiu del present estudi es portar a terme un analisi del genere dels textos biografics a la pagina web Internet Movie DataBase (IMDB) creats pels membres de la comunitat virtual. Els textos procedeixen de les biografies dels darrers 20 actors i actrius guanyadors d’un Oscar, amb les quals es va compilar un corpus. Per analitzar els textos, es va seguir el model Analysis of Multi-Genre Structures (AMS) de Casan-Pitarch (2017). Segons els resultats de l’analisi, es proposen uns continguts basats en el genere com a part d’un curs d’English for General Academic Purposes. EnglishGenre analysis is among the core areas of English for Specific Purposes (ESP) and has been gradually gaining importance because it offers clear, to-the-point and fruitful implications in the field of ESP. The radical increase in the digitalisation helped genre studies be more specific and accurate. The participation of users to the Web as the content writers maximised the specificity of genres and online communities started to form their own sub-genres. Biography texts represent a good example of this. This study aims to make a genre analysis of the biography texts on the Internet Movie DataBase (IMDB) website which were created by the members of an online community. The texts were chosen from the biographies of last 20 Oscar-Winning actors and actresses and a corpus was compiled. Casan-Pitarch’s (2017) Analysis of Multi-Genre Structures (AMS) model was adopted to analyse the texts. According to the analysis results, a genre-based instruction as a part of English for General Academic Purposes course was proposed.
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对IMDb网站上的传记文本进行体裁分析
espanolEl分析研究领域之间的性别问题这个主要英语especificos用途(不含英文),已经赢得了的重要性逐步清晰、直接、高效的,因为它的含义关于含字段。大大增加digitalizacion有助于性别研究更especificos而有力。网络用户作为内容创造者的参与增加了性别的特殊性,虚拟社区已经开始创造自己的子性别;传记文本就是一个很好的例子。本文的目的是分析互联网电影数据库(IMDB)网站上由虚拟社区成员创建的传记文本的性别。这些文本来自最近20位奥斯卡获奖演员的传记,并与他们一起编写了文集。本文采用Casan-Pitarch(2017)的多性别结构分析(AMS)模型对文本进行分析。本研究的目的是分析在西班牙语课程中使用的基于性别的教学方法。这是研究角度的主要领域之一,以特定的目的(例如,在角度中有七个首字母缩写),我逐渐变得越来越重要,因为它明确、直接和富有成效地涉及到ESP阵营。数字化的彻底发展有助于研究产生更精确的规范。用户和创建者对网络的参与增加了世代的特异性,虚拟社区开始创建自己的子世代,传记文本就是一个很好的例子。本研究的目的是在虚拟社区成员创建的互联网电影数据库(IMDB)网站上对传记文本的生成进行分析。这些文本来自奥斯卡20位女演员和女演员的传记,将汇编一个文集。为了分析这些文本,我们将遵循Casan-Pitarch(2017)的多性别结构模型分析(AMS)。根据分析结果,我们提出了一些基于生成的内容,包括通用学术英语课程的一部分。英语性别分析是特定目的英语(ESP)的核心领域之一,由于它在ESP领域提供了清晰、及时和富有成果的影响,因此逐渐变得重要。数字化的彻底增加有助于性别研究更加具体和准确。用户作为内容作者参与网络,最大程度地提高了性别的专一性,并开始形成自己的子类型。= =地理= =根据美国人口普查,这个县的面积为。This study区域to make a性别analysis of the欣赏texts on the互联网电影数据库(harrison)网站是created by the成员of an online community。The chosen from The biographies of texts人员过去20 Oscar-Winning和actresses was and a保护权、。Casan-Pitarch(2017)采用多性别结构分析(AMS)模型对文本进行分析。根据分析结果,建议将基于性别的教学作为通用学术英语课程的一部分。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
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Language Value Social Sciences-Linguistics and Language
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Pediatric Gender Identity: Gender-affirming care for Transgender & Gender Diverse Youth Eficàcia del model d'aprenentatge basat en projectes en llengua anglesa en educació superior: Un cas pràctic al grau de Turisme Objectius de desenvolupament sostenible i competències transversals mitjançant intercanvi virtual L2/3 English Language Proficiency and Career Opportunities: Perceptions of Indonesian University Graduates Recursos de valoración en textos promocionales hablados: Principiantes frente a profesionales del marketing
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