Percepções de professores de uma escola do campo do município de Senhor do Bonfim-BA sobre a educação ambiental

Abstract

O presente trabalho buscou analisar como se dá à educação do campo em uma escola do campo do município de Senhor do Bonfim-BA em que foram aplicados questionários aos docentes contendo dezoito questões norteadoras que versavam sobre o que é a Educação Ambiental e como a mesma se faz presente no ambiente escolar. Ficou perceptível que os professores participantes da pesquisa são conhecedores da importância da educação ambiental no ambiente escolar, tendo em vista que neste cenário, a escola deve promover atividades práticas e teóricas, como palestras sobre sustentabilidade, reciclagem de resíduos sólidos, entre outras. Dessa forma, os alunos podem desenvolver habilidades de análise e reflexão crítica, compreendendo como suas ações impactam o ambiente ao seu redor.