PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF ISPRING ANDROID DENGAN TRAINING KIT ROBOT LENGAN PADA SUBMATERI PERENCANAAN APLIKASI SEDERHANA PENGENDALI MIKROKONTROLER

Nanda Dany Luqman Dzaky, T. Rijanto, B. Suprianto, Nur . Kholis
{"title":"PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF ISPRING ANDROID DENGAN TRAINING KIT ROBOT LENGAN PADA SUBMATERI PERENCANAAN APLIKASI SEDERHANA PENGENDALI MIKROKONTROLER","authors":"Nanda Dany Luqman Dzaky, T. Rijanto, B. Suprianto, Nur . Kholis","doi":"10.26740/jpte.v11n03.p457-470","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Peneliti mengembangkan media pembelajaran interaktif Ispring Android pada materi perencanaan aplikasi sederhana mikrokontroler diharapkan membantu dalam interpretasi kompetensi dasar yang akan dicapai. lulusan Sekolah menengah kejuruan harus memiliki kompetensi kebutuhan dunia kerja Maka dari itu memerlukan dukungan media pembembelajaran yang memadai. Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran insteraktif Ispring Android untuk pembelajaran materi perencanaan aplikasi sederhana mikrokontroler yang valid, efektif, dan praktis. Model pengembangan yang dipilih adalah model 4D (define, design, development, dan disseminate). Data validitas media diperoleh melalui lembar validasi oleh validator ahli. Kepraktisan media diperoleh melalui angket respon untuk peserta didik dan guru. Efektifitas media dilakukan melalui uji coba lapangan menggunakan one group pretest postest design, jumlah 20 peserta didik kelas Teknik Audio Video SMKN 1 Sidoarjo. Pretes dan postes dilakukan dengan tes kinerja praktikum robot lengan. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan normalized gain (N-gain). Hasil validasi oleh validator menunjukkan bahwa validitas media interaktif Ispring Android rerata 98,37% dengan kategori sangat valid. Respon kepraktisan media dari guru sebesar 97,15% dengan kategori sangat praktis dan respon peserta didik dengan rerata 94% dengan kategori sangat praktis. Uji normalized gain diperoleh N-Gain skor sebesar 0,68 dengan kategori sedang. Dengan kata lain media interaktif Ispring Android efektif sebagai media pembelajaran submateri perencanaan aplikasi sederhana pengendalian mikrokontroler.","PeriodicalId":31626,"journal":{"name":"Volt Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Elektro","volume":"105 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-07-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Volt Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Elektro","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.26740/jpte.v11n03.p457-470","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Peneliti mengembangkan media pembelajaran interaktif Ispring Android pada materi perencanaan aplikasi sederhana mikrokontroler diharapkan membantu dalam interpretasi kompetensi dasar yang akan dicapai. lulusan Sekolah menengah kejuruan harus memiliki kompetensi kebutuhan dunia kerja Maka dari itu memerlukan dukungan media pembembelajaran yang memadai. Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran insteraktif Ispring Android untuk pembelajaran materi perencanaan aplikasi sederhana mikrokontroler yang valid, efektif, dan praktis. Model pengembangan yang dipilih adalah model 4D (define, design, development, dan disseminate). Data validitas media diperoleh melalui lembar validasi oleh validator ahli. Kepraktisan media diperoleh melalui angket respon untuk peserta didik dan guru. Efektifitas media dilakukan melalui uji coba lapangan menggunakan one group pretest postest design, jumlah 20 peserta didik kelas Teknik Audio Video SMKN 1 Sidoarjo. Pretes dan postes dilakukan dengan tes kinerja praktikum robot lengan. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan normalized gain (N-gain). Hasil validasi oleh validator menunjukkan bahwa validitas media interaktif Ispring Android rerata 98,37% dengan kategori sangat valid. Respon kepraktisan media dari guru sebesar 97,15% dengan kategori sangat praktis dan respon peserta didik dengan rerata 94% dengan kategori sangat praktis. Uji normalized gain diperoleh N-Gain skor sebesar 0,68 dengan kategori sedang. Dengan kata lain media interaktif Ispring Android efektif sebagai media pembelajaran submateri perencanaan aplikasi sederhana pengendalian mikrokontroler.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
互动媒体ISPRING ANDROID与培训臂机器人工具包开发在简单的应用程序计划子材料微控制器
研究人员开发机器人互动学习工具,设计简单的微控制器应用程序材料,希望有助于解释基本的能力解读。高中职业毕业生必须具备工作世界的需求,因此需要有足够的媒体学习能力。本研究旨在培养活跃的Ispring Android学习材料,学习有效的、有效的、实用的微控制器简单的应用程序规划材料。选定的开发模型为4D。媒体有效性数据是通过专家validator的验证表获得的。媒体实况是通过对学习者和教师的回应获得的。利用一组前试验场设计进行的媒体成效,共有20名视频技术班的学生SMKN 1 Sidoarjo。Pretes和postes是通过机器人手臂练习测试进行的。数据以描述性和规范性的统计数据进行分析。validator验证的结果表明,互动媒体Ispring Android重播98.37%的有效性。教师对媒体实用性的反应是97.15%,类别极实际,学习者反应为94%,类别极实际。欧根增益测试获得了平衡性0.68分的分数。换句话说,互动媒体Ispring Android是一种有效的学习媒介简单的应用程序控制子材料。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
审稿时长
24 weeks
期刊最新文献
Perancangan PLTS Untuk Sumber Daya Lampu Penerangan Jalan Desa Iringmulyo Metro Perancangan Rangkaian Forward-Reverse pada Motor 3 Fasa Sistem Monitoring dan Kontrol Katup Pendingin terhadap Temperatur Air Outfall PLTU Pengembangan E-Modul Interaktif Instalasi Penerangan Listrik di Pendidikan Vokasi Pengembangan E-Book Pekerjaan Dasar Elektromekanik Berbasis Student Facilitator and Explaining
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1