Michael Jeferson Pinheiro Pereira, Gustavo Rachid Mesquita Sauaia, Lúcio Carlos Dias Oliveira
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Abstract
As Lutas enquanto pratica corporal de movimento nas aulas de Educacao Fisica escolar, e um assunto pouco explorado, ha entraves como a falta de conhecimento do professor, pre-conceito sobre a tematica, falta de estrutura nas escolas. O ensino das Lutas e um conteudo que apresenta varios beneficios enquanto pratica corporal de movimento, que se bem aplicados proporciona beneficios fisicos, cognitivos e sociais. Para realizacao do trabalho optamos por uma pesquisa de revisao de literatura de carater narrativo, onde foram utilizados artigos eletronicos e livros impressos. O objetivo e descrever como sao realizadas as aulas, referente ao conteudo Lutas, na Educacao Fisica Escolar. Portanto, este estudo versa por explorar as suas dificuldades de implementacao, suas possibilidades, e seus beneficios. Diante da pesquisa concluimos que existem problemas como a falta de formacao e vivencia dos professores, o preconceito que envolve a modalidade, e as dificuldades estruturais que as escolas apresentam para nao aplicarem esse elemento da cultura corporal, entretanto percebemos que a aplicacao dessa tematica pode ser inserida atraves da ludicidade, jogos e brincadeiras ou atraves das parcerias locais com praticantes de alguma modalidade de arte marcial, estas sao algumas possibilidades