{"title":"SDN SUKAMULYA学院第四届教学计划的实施","authors":"Rani Sugiarni, Neneng Wifa Widhdatunnur","doi":"10.35194/ts.v5i2.2849","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tujuan dalam penelitian ini untuk peningkatan kompentensi literasi dan numerasi di sdn sukamulya dalam program kampus mengajar angkatan 4 dalam. Metode yang digunakan deskrikiftif kualitatif dari hasil AKM siswa kelas 5 di SDN Sukamulyan tahun ajaran 2022-2023. Hasil dari penelitian ini menunjukan peningkatan literasi dan numerasi setelah pelaksanaan postes literasi dan numerasi dimana sebelum memberikan implemenentasi pembelajaran berbagai pembelajaran berbasis projek, kolaborasi antar guru, pembelajaran dengan media dan teknologi.","PeriodicalId":174090,"journal":{"name":"Triple S (Journals of Mathematics Education)","volume":"12 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"IMPLEMENTASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 4 DALAM PENINGKATAN KOMPENTENSI LITERASI DAN NUMERASI DI SDN SUKAMULYA\",\"authors\":\"Rani Sugiarni, Neneng Wifa Widhdatunnur\",\"doi\":\"10.35194/ts.v5i2.2849\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Tujuan dalam penelitian ini untuk peningkatan kompentensi literasi dan numerasi di sdn sukamulya dalam program kampus mengajar angkatan 4 dalam. Metode yang digunakan deskrikiftif kualitatif dari hasil AKM siswa kelas 5 di SDN Sukamulyan tahun ajaran 2022-2023. Hasil dari penelitian ini menunjukan peningkatan literasi dan numerasi setelah pelaksanaan postes literasi dan numerasi dimana sebelum memberikan implemenentasi pembelajaran berbagai pembelajaran berbasis projek, kolaborasi antar guru, pembelajaran dengan media dan teknologi.\",\"PeriodicalId\":174090,\"journal\":{\"name\":\"Triple S (Journals of Mathematics Education)\",\"volume\":\"12 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-11-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Triple S (Journals of Mathematics Education)\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.35194/ts.v5i2.2849\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Triple S (Journals of Mathematics Education)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.35194/ts.v5i2.2849","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
IMPLEMENTASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 4 DALAM PENINGKATAN KOMPENTENSI LITERASI DAN NUMERASI DI SDN SUKAMULYA
Tujuan dalam penelitian ini untuk peningkatan kompentensi literasi dan numerasi di sdn sukamulya dalam program kampus mengajar angkatan 4 dalam. Metode yang digunakan deskrikiftif kualitatif dari hasil AKM siswa kelas 5 di SDN Sukamulyan tahun ajaran 2022-2023. Hasil dari penelitian ini menunjukan peningkatan literasi dan numerasi setelah pelaksanaan postes literasi dan numerasi dimana sebelum memberikan implemenentasi pembelajaran berbagai pembelajaran berbasis projek, kolaborasi antar guru, pembelajaran dengan media dan teknologi.
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
分享
求助内容：
应助结果提醒方式：
扫码关注我们
