可持续旅游:厄瓜多尔安第斯山脉科尔塔泻湖文化互动空间的设计催化剂

S. Núñez-Torres, Eliska Fuentes-Pérez, Claudia Rafaela Balseca-Clavijo, Iván Patricio Álvarez-Lizano
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Interés que crece al considerar que en los últimos años factores como el restablecimiento de su acceso férreo y la restauración de su patrimonio arquitectónico colonial le han catapultado como potencial destino turístico. Desde esta perspectiva, la propuesta procura considerar al diseño desde el enfoque social e interdisciplinario, puesto que, es una disciplina socialmente construida, y que, por ende, apela a los recursos culturales y naturales para potencializar la generación de turismo sostenible en dicha laguna, considerando un enfoque cualitativo ya que se orienta hacia el sentido de los fenómenos, indagándolos desde el punto de vista de los actores en su hábitat natural y en relación con el contexto actual e histórico. De esta manera, en principio se planifica la identificación e interpretación de necesidades de desarrollo comunitario sostenible, la identificación y análisis de recursos culturales y naturales presentes en el contexto para determinar su perspectiva de uso, valores expresivos y simbólicos y por último establecer lineamientos en la dimensión proyectual del diseño para la planificación de modelos de turismo sostenible que viabilicen el desarrollo económico, social y productivo de la comunidad. 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摘要

可持续旅游的目的是保护社区的自然和文化资本,同时为当地创造收入。为了创造可持续的旅游,有必要了解相关社会群体的需求。在这方面,设计的社会功能包括满足个人和集体的人类需求,作为社区社会经济发展的中介。考虑像Colta泻湖或Kulta Kucha这样的旅游空间,历史上在旅游传播中被浪费了,这是有趣的,因为它是厄瓜多尔山脉土著居民的祖先标志。近年来,人们对它的兴趣日益浓厚,因为它恢复了铁轨通道,恢复了殖民时期的建筑遗产,使其成为一个潜在的旅游目的地。只有从这个角度而言,建议考虑设计方式社会学科,是一门学科,因为社会的,因此,将文化和自然资源,以四缺口,考虑到可持续旅游业的定性方法因为感觉现象的目标,从行动者在其自然栖息地的角度,并与当前和历史背景相联系地调查它们。原则上通过这种方式,规划可持续社区发展需求识别和解释,识别和分析中的文化和自然资源使用情况,以确定其观点、价值观expresivos符号和最后建立在准则proyectual层面设计模型规划旅游viabilicen的可持续发展的经济、社会和社区生产。从这个意义上说,通过资源的分配来实现环境,提出了思考旅游和社区互动的功能结构模型的可能性。
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Turismo sostenible: el diseño como catalizador de espacios de interacción cultural en la laguna de Colta en los Andes ecuatorianos
El turismo sostenible está orientado a conservar el capital natural y cultural de las comunidades, y, al mismo tiempo, fraguar ingresos a la localidad. Para generar turismo sostenible se precisa comprender las necesidades del grupo social involucrado. A este respecto la función social del diseño conlleva a satisfacer necesidades humanas individuales y colectivas actuando como mediador en el desarrollo económico social de la comunidad. Pensar en espacios turísticos como la laguna de Colta o Kulta Kucha, históricamente desaprovechado en la difusión del turismo, resulta de interés, pues, constituye un ícono ancestral de las poblaciones indígenas de la sierra ecuatoriana. Interés que crece al considerar que en los últimos años factores como el restablecimiento de su acceso férreo y la restauración de su patrimonio arquitectónico colonial le han catapultado como potencial destino turístico. Desde esta perspectiva, la propuesta procura considerar al diseño desde el enfoque social e interdisciplinario, puesto que, es una disciplina socialmente construida, y que, por ende, apela a los recursos culturales y naturales para potencializar la generación de turismo sostenible en dicha laguna, considerando un enfoque cualitativo ya que se orienta hacia el sentido de los fenómenos, indagándolos desde el punto de vista de los actores en su hábitat natural y en relación con el contexto actual e histórico. De esta manera, en principio se planifica la identificación e interpretación de necesidades de desarrollo comunitario sostenible, la identificación y análisis de recursos culturales y naturales presentes en el contexto para determinar su perspectiva de uso, valores expresivos y simbólicos y por último establecer lineamientos en la dimensión proyectual del diseño para la planificación de modelos de turismo sostenible que viabilicen el desarrollo económico, social y productivo de la comunidad. En este sentido, a través de la apropiación de recursos que materializan el entorno se plantea la posibilidad de pensar en modelos estructurales funcionales de interacción turística y comunitaria.
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