R. Hamonangan, Sigit Widiyarto
{"title":"Pengaruh Self Regulated Learning dan Self Control terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia","authors":"R. Hamonangan, Sigit Widiyarto","doi":"10.24269/DPP.V7I1.1056","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Peran guru dan orang tua ,sangat penting dalam keberhasilan belajar siswa. Namun siswa sering mendapat kendala,baik kendala eksternal maupun internal. Pendekatan psikologi sangat penting dalam mengatasi kendala tersebut. Diantaranya Self Control dan Self regulated Learning. Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah ada pengaruh Self Control dan Self regulated Learning terhadap hasil belajar bahasa Indonesia pada siswa kelas VIIsebanyak 45 siswa di SMP Attaqwa kabupaten Bekasi. Uji klasik yang dipakai, Uji Normalitas,Heterokdiasitas,uji t dan UJi regresi berganda dengan memakai program SPSS 20. Hasil penelitian menunjukan bahwa.ada pengaruh Self control terhadap hasil belajar bahasa Indonesia, ada pengaruh Self regulated earning terhada hasil belajar siswa dan ada pengaruh Self Control dan Self regulated Learning secara bersama-sama terhadap hasil belajar bahasa Indonesia siswa. Kata Kunci : Self Control , Self regulated Learning, hasil belajar siswa The role of teachers and parents, is very important in the success of student learning. But students often get constraints, both external and internal constraints. Psychological approach is very important in overcoming these obstacles. Among Self Control and Self regulated Learning. This study aims to see whether there is influence of Self Control and Self regulated Learning to the results of learning Indonesian language in the seventh graders of 45 students in SMP Attaqwa Bekasi district. Classical test used, Normality Test, Heterokdiasitas, t test and multiple regression test using SPSS 20. The results showed that there is influence of Self control on learning result of Indonesian language, there is influence Self regulated earning to student learning result and there influence of Self Control and Self regulated Learning together towards the learning result of Indonesian students. Key Words : Self Control, self regulated and the result of students learning","PeriodicalId":178230,"journal":{"name":"Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran","volume":"14 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-03-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"12","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.24269/DPP.V7I1.1056","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 12

摘要

教师和家长的作用,对学生的学习是至关重要的。但学生往往会遇到外部和内部的障碍。心理学的方法对于克服这些障碍是非常重要的。其中包括自我控制和自我调节学习。本研究的目的是看看在Attaqwa village ward的学生中,是否有多达45名学生对学习印尼语的影响。使用经典测试、常态测试、六色胺、t测试和双重回归测试,采用SPSS方案20。研究表明。有自我控制的影响学习印尼语的结果,有自我调节的影响影响学生学习的结果,有自我控制和自我调节的影响对学生学习印尼语的结果。关键词:自我控制,自我调节学习,学生角色的教师和家长学习,在学生的成功学习中非常重要。但是学生之间的交流,外部和内部的交流。在克服这些障碍的过程中,心理上的接近是非常重要的。自我控制和自我定期学习。这项研究将会发现,是否有自我控制的影响,并将自己不断学习印尼语言的结果,体现在初中Attaqwa Bekasi地区45名学生的第七名。使用经典测试,正常性测试,热度测试,t测试和多重回归测试使用SPSS 20。结果表明,有一种自我控制的影响,这种影响是自我控制的影响,这种影响是自我控制的影响,这种影响是自我控制的影响,这种影响是对印尼学生的学习的调节。关键字:自我控制,自我调节,学习的结果
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
Pengaruh Self Regulated Learning dan Self Control terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia
Peran guru dan orang tua ,sangat penting dalam keberhasilan belajar siswa. Namun siswa sering mendapat kendala,baik kendala eksternal maupun internal. Pendekatan psikologi sangat penting dalam mengatasi kendala tersebut. Diantaranya Self Control dan Self regulated Learning. Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah ada pengaruh Self Control dan Self regulated Learning terhadap hasil belajar bahasa Indonesia pada siswa kelas VIIsebanyak 45 siswa di SMP Attaqwa kabupaten Bekasi. Uji klasik yang dipakai, Uji Normalitas,Heterokdiasitas,uji t dan UJi regresi berganda dengan memakai program SPSS 20. Hasil penelitian menunjukan bahwa.ada pengaruh Self control terhadap hasil belajar bahasa Indonesia, ada pengaruh Self regulated earning terhada hasil belajar siswa dan ada pengaruh Self Control dan Self regulated Learning secara bersama-sama terhadap hasil belajar bahasa Indonesia siswa. Kata Kunci : Self Control , Self regulated Learning, hasil belajar siswa The role of teachers and parents, is very important in the success of student learning. But students often get constraints, both external and internal constraints. Psychological approach is very important in overcoming these obstacles. Among Self Control and Self regulated Learning. This study aims to see whether there is influence of Self Control and Self regulated Learning to the results of learning Indonesian language in the seventh graders of 45 students in SMP Attaqwa Bekasi district. Classical test used, Normality Test, Heterokdiasitas, t test and multiple regression test using SPSS 20. The results showed that there is influence of Self control on learning result of Indonesian language, there is influence Self regulated earning to student learning result and there influence of Self Control and Self regulated Learning together towards the learning result of Indonesian students. Key Words : Self Control, self regulated and the result of students learning
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
Flipped Classroom Media Sebagai Upaya Peningkatan Kemampuan Bahasa Inggris APMD Yogyakarta Pengembangan E-Modul Berbasis canva Tentang Kayanya Negeriku Untuk Siswa Sekolah Dasar Pemanfaatan Aplikasi Quizizz untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Analisis Kebijakan Sertifikasi terhadap Kinerja Guru SD Negeri Kecamatan Bangkinang Penerapan Metode Inquiry untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dalam Pembelajaran IPA di UPT SDN 010 Siabu
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1