通过《古兰经》编撰研究所学生的语言技能掌握阿拉伯语

Nurfadilah Rasyid
{"title":"通过《古兰经》编撰研究所学生的语言技能掌握阿拉伯语","authors":"Nurfadilah Rasyid","doi":"10.30984/almashadir.v3i01.611","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"يبحث هذا البحث بإكتساب اللغة العربية كاللغة الثانية من خلال مهارة الكلام لدي الطلبة في معهد تخفيظ القرآن الإمام شافعي بيتونج. وأما أهدافه هي لمعرفة كفاءة الطلبة في معهد تخفيظ القرآن الإمام شافعي بيتونج في مهارة الكلام ولتحليل عواملها المؤثرة. وأما طريقة جمع البيانات المستخدمة فيه هي المقابلة والمراقبة والتوثيق. وإستخدمت الباحثة تقليل وعرض وإستخلاصها  في طريقة تحليل البيانات. ظهرت نتيجته أن اكتساب اللغة من خلال كهرة الكلام لدي الطلبة في ذلك المعهد قد اعتبر أنه لم يتم تنفيذه إلى أقصي حد في التثاعلات. وقد تجلي من خلال قدرة الطلبة على إستخدام لغتهم الأم واللغة العربية كانت العوامل المعيقة في الإستحواذ هي العوامل الداخلية، وهي الأقران والبيئة. وأما العوامل الخارجية هي قضية الإسرة.","PeriodicalId":231936,"journal":{"name":"Jurnal Al-Mashadir: Journal of Arabic Education and Literature","volume":"15 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-06-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"اكتساب اللغة العربية من خلال مهارة الكلام لدى الطلاب في معهد تحفيظ القرآن الإمام الشافعي بيتونج\",\"authors\":\"Nurfadilah Rasyid\",\"doi\":\"10.30984/almashadir.v3i01.611\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"يبحث هذا البحث بإكتساب اللغة العربية كاللغة الثانية من خلال مهارة الكلام لدي الطلبة في معهد تخفيظ القرآن الإمام شافعي بيتونج. وأما أهدافه هي لمعرفة كفاءة الطلبة في معهد تخفيظ القرآن الإمام شافعي بيتونج في مهارة الكلام ولتحليل عواملها المؤثرة. وأما طريقة جمع البيانات المستخدمة فيه هي المقابلة والمراقبة والتوثيق. وإستخدمت الباحثة تقليل وعرض وإستخلاصها  في طريقة تحليل البيانات. ظهرت نتيجته أن اكتساب اللغة من خلال كهرة الكلام لدي الطلبة في ذلك المعهد قد اعتبر أنه لم يتم تنفيذه إلى أقصي حد في التثاعلات. وقد تجلي من خلال قدرة الطلبة على إستخدام لغتهم الأم واللغة العربية كانت العوامل المعيقة في الإستحواذ هي العوامل الداخلية، وهي الأقران والبيئة. وأما العوامل الخارجية هي قضية الإسرة.\",\"PeriodicalId\":231936,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Al-Mashadir: Journal of Arabic Education and Literature\",\"volume\":\"15 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-06-27\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Al-Mashadir: Journal of Arabic Education and Literature\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.30984/almashadir.v3i01.611\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Al-Mashadir: Journal of Arabic Education and Literature","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.30984/almashadir.v3i01.611","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

本论文通过学生在《古兰经》缩写研究所的语言技能学习阿拉伯语(第二种语言)进行研究。其目标是了解《古兰经》缩写研究所的学生的语言能力,并分析他们的影响因素。数据收集方法是面谈、观察和文件。研究人员在数据分析方法中使用了减少、显示和提取的方法。其结果是,该学院的学生通过口语获得语言,被认为根本没有进行互动。从学生使用母语和阿拉伯语的能力可以看出,收购中的障碍因素是内部因素,即同龄人和环境。外部因素是家庭问题。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
اكتساب اللغة العربية من خلال مهارة الكلام لدى الطلاب في معهد تحفيظ القرآن الإمام الشافعي بيتونج
يبحث هذا البحث بإكتساب اللغة العربية كاللغة الثانية من خلال مهارة الكلام لدي الطلبة في معهد تخفيظ القرآن الإمام شافعي بيتونج. وأما أهدافه هي لمعرفة كفاءة الطلبة في معهد تخفيظ القرآن الإمام شافعي بيتونج في مهارة الكلام ولتحليل عواملها المؤثرة. وأما طريقة جمع البيانات المستخدمة فيه هي المقابلة والمراقبة والتوثيق. وإستخدمت الباحثة تقليل وعرض وإستخلاصها  في طريقة تحليل البيانات. ظهرت نتيجته أن اكتساب اللغة من خلال كهرة الكلام لدي الطلبة في ذلك المعهد قد اعتبر أنه لم يتم تنفيذه إلى أقصي حد في التثاعلات. وقد تجلي من خلال قدرة الطلبة على إستخدام لغتهم الأم واللغة العربية كانت العوامل المعيقة في الإستحواذ هي العوامل الداخلية، وهي الأقران والبيئة. وأما العوامل الخارجية هي قضية الإسرة.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB MENGGUNAKAN APLIKASI CANVA BERBASIS SAVI (SOMATIS, AUDITORI, VISUAL DAN INTELEKTUAL) اكتساب اللغة العربية من خلال مهارة الكلام لدى الطلاب في معهد تحفيظ القرآن الإمام الشافعي بيتونج التَّأويلُ اللُّغويُّ عندَ المَاتريديّ ت(333)ه وأّثَرُه في المَسائِلِ العَقَديَّةِ (نماذج مِن تفسيِرِه تأويلات أهل السُّنة) فعّالية استخدام المعجم الإلكتروني "المعاني" لترقية كفاءة الطلبة في ترجمة النصوص العربية PENELITIAN TINDAKAN KELAS MENJADI EVALUASI PADA PENINGKATAN HASIL PEMBELAJARAN BAHASA ARAB
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1