{"title":"这种模式对199帕伦邦V班学生的学习产生了影响","authors":"Rahman Ashari, Hetilaniar Hetilaniar, Susanti Faipri Selegi","doi":"10.31004/anthor.v1i2.15","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Pendidikan Kewarganegaraan sangat penting diterapkan di sekolah dasar untuk meningkatnya kemampuan kecerdasan dan kepribadian siswa seperti berakhlak mulia, sehat jasmani dan rohani, berkreatifitas, mandiri. Oleh karena itu kesulitan yang sering muncul yaitu hasil belajar pendidikan kewarganegaraan masih rendah. Berdasarkan hal tersebut, maka masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh model the power of two terhadap hasil belajar PPKn siswa kelas V SD Negeri 199 Palembang. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk untuk mengetahui apakah ada pengaruh model the power of two terhadaphasil belajar PPKn siswa kelas V SD Negeri 199 Palembang. Menggunakan metode penelitian true eksperimental desain penelitian posttes-only control group design. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan uji-t. Berdasarkan hasil analisis uji-t untuk tes akhir pada taraf signifikan α = 0,05 diperoleh thitung > ttabel (thitung =15,5 > ttabel = 1,67), sehingga dapat disimpulkan ada pengaruh model the power of two terhadap hasil belajar PPKn kelas V SDNegeri 199 Palembang.","PeriodicalId":286925,"journal":{"name":"ANTHOR: Education and Learning Journal","volume":"28 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-03-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Pengaruh Model The Power Of Two Terhadap Hasil Belajar PPKN Siswa Kelas V SD Negeri 199 Palembang\",\"authors\":\"Rahman Ashari, Hetilaniar Hetilaniar, Susanti Faipri Selegi\",\"doi\":\"10.31004/anthor.v1i2.15\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Pendidikan Kewarganegaraan sangat penting diterapkan di sekolah dasar untuk meningkatnya kemampuan kecerdasan dan kepribadian siswa seperti berakhlak mulia, sehat jasmani dan rohani, berkreatifitas, mandiri. Oleh karena itu kesulitan yang sering muncul yaitu hasil belajar pendidikan kewarganegaraan masih rendah. Berdasarkan hal tersebut, maka masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh model the power of two terhadap hasil belajar PPKn siswa kelas V SD Negeri 199 Palembang. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk untuk mengetahui apakah ada pengaruh model the power of two terhadaphasil belajar PPKn siswa kelas V SD Negeri 199 Palembang. Menggunakan metode penelitian true eksperimental desain penelitian posttes-only control group design. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan uji-t. Berdasarkan hasil analisis uji-t untuk tes akhir pada taraf signifikan α = 0,05 diperoleh thitung > ttabel (thitung =15,5 > ttabel = 1,67), sehingga dapat disimpulkan ada pengaruh model the power of two terhadap hasil belajar PPKn kelas V SDNegeri 199 Palembang.\",\"PeriodicalId\":286925,\"journal\":{\"name\":\"ANTHOR: Education and Learning Journal\",\"volume\":\"28 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-03-16\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"ANTHOR: Education and Learning Journal\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.31004/anthor.v1i2.15\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"ANTHOR: Education and Learning Journal","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31004/anthor.v1i2.15","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Pengaruh Model The Power Of Two Terhadap Hasil Belajar PPKN Siswa Kelas V SD Negeri 199 Palembang
Pendidikan Kewarganegaraan sangat penting diterapkan di sekolah dasar untuk meningkatnya kemampuan kecerdasan dan kepribadian siswa seperti berakhlak mulia, sehat jasmani dan rohani, berkreatifitas, mandiri. Oleh karena itu kesulitan yang sering muncul yaitu hasil belajar pendidikan kewarganegaraan masih rendah. Berdasarkan hal tersebut, maka masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh model the power of two terhadap hasil belajar PPKn siswa kelas V SD Negeri 199 Palembang. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk untuk mengetahui apakah ada pengaruh model the power of two terhadaphasil belajar PPKn siswa kelas V SD Negeri 199 Palembang. Menggunakan metode penelitian true eksperimental desain penelitian posttes-only control group design. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan uji-t. Berdasarkan hasil analisis uji-t untuk tes akhir pada taraf signifikan α = 0,05 diperoleh thitung > ttabel (thitung =15,5 > ttabel = 1,67), sehingga dapat disimpulkan ada pengaruh model the power of two terhadap hasil belajar PPKn kelas V SDNegeri 199 Palembang.
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
分享
求助内容：
应助结果提醒方式：
扫码关注我们
