Participação social: o que e como está sendo abordada nos estudos nacionais

Discutir o que e como está sendo estudada a participação social no Brasil, bem como identificar lacunas que ainda não foram supridas sobre essa temática. A pesquisa utilizou a revisão integrativa da literatura por meio da busca de artigos científicos nas bases Web of Science, ScIELO e CAPES. Os achados são consistentes com estudos anteriores que investigam a participação social sob a perspectiva das políticas públicas, instituições participativas, conferências, conselhos e orçamentos participativos. Por outro lado, evidenciam a necessidade de adotar novas metodologias a fim de ampliar a participação ativa de crianças na formulação de políticas públicas às quais são as principais destinatárias, bem como as contribuições teórico-analíticas acerca do fenômeno das redes focado na participação social. O campo de pesquisa vem se debruçando sobre políticas públicas, com destaque para a área da saúde, e sobre a estrutura, implementação e funcionamento dos conselhos, porém ainda com necessidade de uma maior publicização das experiências e dos conhecimentos gerados sobre os conselhos criados no âmbito dos orçamentos participativos. Verifica-se que há formatos institucionais de participação surgindo em nossa sociedade, no entanto se percebe a necessidade de se aprofundar as motivações para participação nesses espaços. Ainda, verificou-se a predominância de trabalhos empíricos, com uma quantidade significativa de estudos de casos e utilização de métodos qualitativos. Este trabalho contribui para o estudo da participação social no contexto brasileiro em dois aspectos: por apresentar uma revisão integrativa de literatura atualizada e pela adoção de protocolos de pesquisa detalhados e pautados na confiabilidade, a fim de permitir a sua reprodução. Além de identificar lacunas teóricas que ainda não foram supridas e que poderão contribuir para estudos futuros.