{"title":"你能教我们写字吗?","authors":"Саша Кнежевић","doi":"10.7251/PNS1301121K","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Српски језик је уз математику најзаступљенији наставни предмету цјелокупном основношколском систему у Републици Српској.У нижим разредима основне школе они чине половину цјело-купних наставних садржаја.1 Српски језик и математика, дакле, пред-стављају најзначајнији дио материје коју у свом раду ученицима предајупрофесори разредне наставе. Сходно томе за очекивање је и да настудију ове двије дисциплине буду заступљене сразмјерно њиховој за-ступљености у наставном процесу који изводе професори разредне на-ставе. Наиме, ако се од професора разредне наставе очекује да ђаке учиприје свега садржајима из математике и српског језика, логично би билода и студенти разредне наставе на свом студију у истом омјеру изучавајуградиво и уче се градиву из ове двије области.","PeriodicalId":319741,"journal":{"name":"ПРИЛОЗИ НАСТАВИ СРПСКОГ ЈЕЗИКА И КЊИЖЕВНОСТИ","volume":"12 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-09-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"КО НАС УЧИ ПИСАТИ?\",\"authors\":\"Саша Кнежевић\",\"doi\":\"10.7251/PNS1301121K\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Српски језик је уз математику најзаступљенији наставни предмету цјелокупном основношколском систему у Републици Српској.У нижим разредима основне школе они чине половину цјело-купних наставних садржаја.1 Српски језик и математика, дакле, пред-стављају најзначајнији дио материје коју у свом раду ученицима предајупрофесори разредне наставе. Сходно томе за очекивање је и да настудију ове двије дисциплине буду заступљене сразмјерно њиховој за-ступљености у наставном процесу који изводе професори разредне на-ставе. Наиме, ако се од професора разредне наставе очекује да ђаке учиприје свега садржајима из математике и српског језика, логично би билода и студенти разредне наставе на свом студију у истом омјеру изучавајуградиво и уче се градиву из ове двије области.\",\"PeriodicalId\":319741,\"journal\":{\"name\":\"ПРИЛОЗИ НАСТАВИ СРПСКОГ ЈЕЗИКА И КЊИЖЕВНОСТИ\",\"volume\":\"12 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2018-09-10\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"ПРИЛОЗИ НАСТАВИ СРПСКОГ ЈЕЗИКА И КЊИЖЕВНОСТИ\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.7251/PNS1301121K\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"ПРИЛОЗИ НАСТАВИ СРПСКОГ ЈЕЗИКА И КЊИЖЕВНОСТИ","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.7251/PNS1301121K","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
Srpski jezik 是塞族共和国普通基础教育体系中的数学科目1 。Srpski jezik 和数学（dakle）是中学教师向学生教授的一些教材。同样，有必要确保新的学科运动与该学科对指导过程的干预成比例，指导过程由中学教育 教授进行。顺理成章的是，中学生应该能够在自己的工作室里学习历史 omjer 分级和学习来自新领域的 gradiva。
Српски језик је уз математику најзаступљенији наставни предмету цјелокупном основношколском систему у Републици Српској.У нижим разредима основне школе они чине половину цјело-купних наставних садржаја.1 Српски језик и математика, дакле, пред-стављају најзначајнији дио материје коју у свом раду ученицима предајупрофесори разредне наставе. Сходно томе за очекивање је и да настудију ове двије дисциплине буду заступљене сразмјерно њиховој за-ступљености у наставном процесу који изводе професори разредне на-ставе. Наиме, ако се од професора разредне наставе очекује да ђаке учиприје свега садржајима из математике и српског језика, логично би билода и студенти разредне наставе на свом студију у истом омјеру изучавајуградиво и уче се градиву из ове двије области.
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
分享
求助内容：
应助结果提醒方式：
扫码关注我们
