{"title":"在语言上是有特征的","authors":"S. Winkler","doi":"10.1515/zpt-2022-0019","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Zusammenfassung Dieser Aufsatz untersucht die Grundstrukturen sprachlicher Ambiguität. Drei Fragen bestimmen den Gang der Diskussion: i. Was ist Ambiguität und wie kann man das Ambiguitätsparadox erklären? ii. Wie kann man Ambiguität beschreiben? iii. Wie kommt Ambiguität im Sprachgeschehen zum Einsatz? Die erste Frage zeigt das übergreifende Forschungsinteresse auf, wie Kommunikation trotz sprachlicher Ambiguität funktionieren kann. Die zweite Frage untersucht sprachliche Ambiguität, die in allen Einheiten des Sprachsystems zu finden ist. Sie reicht von minimalen Einheiten über den Satz bis hin zu Texten. Der Fokus liegt auf dem Erkennen und Klassifizieren von Ambiguität sowie auf dem Erlernen der Paraphrasetechnik. Zur Beantwortung der dritten Frage werden Faktoren der Disambiguierung, wie die Prosodie und Common Ground, diskutiert. Abschließend werden Ambiguierungsstrategien im politischen Diskurs analysiert. Das Ziel besteht darin, ambige sprachliche Strukturen zu erkennen und diese Fähigkeiten auf andere Texttypen zu übertragen.","PeriodicalId":106343,"journal":{"name":"Zeitschrift für Pädagogik und Theologie","volume":"33 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-05-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Die Grundstrukturen sprachlicher Ambiguität\",\"authors\":\"S. Winkler\",\"doi\":\"10.1515/zpt-2022-0019\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Zusammenfassung Dieser Aufsatz untersucht die Grundstrukturen sprachlicher Ambiguität. Drei Fragen bestimmen den Gang der Diskussion: i. Was ist Ambiguität und wie kann man das Ambiguitätsparadox erklären? ii. Wie kann man Ambiguität beschreiben? iii. Wie kommt Ambiguität im Sprachgeschehen zum Einsatz? Die erste Frage zeigt das übergreifende Forschungsinteresse auf, wie Kommunikation trotz sprachlicher Ambiguität funktionieren kann. Die zweite Frage untersucht sprachliche Ambiguität, die in allen Einheiten des Sprachsystems zu finden ist. Sie reicht von minimalen Einheiten über den Satz bis hin zu Texten. Der Fokus liegt auf dem Erkennen und Klassifizieren von Ambiguität sowie auf dem Erlernen der Paraphrasetechnik. Zur Beantwortung der dritten Frage werden Faktoren der Disambiguierung, wie die Prosodie und Common Ground, diskutiert. Abschließend werden Ambiguierungsstrategien im politischen Diskurs analysiert. Das Ziel besteht darin, ambige sprachliche Strukturen zu erkennen und diese Fähigkeiten auf andere Texttypen zu übertragen.\",\"PeriodicalId\":106343,\"journal\":{\"name\":\"Zeitschrift für Pädagogik und Theologie\",\"volume\":\"33 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-05-07\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Zeitschrift für Pädagogik und Theologie\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.1515/zpt-2022-0019\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Zeitschrift für Pädagogik und Theologie","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.1515/zpt-2022-0019","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Zusammenfassung Dieser Aufsatz untersucht die Grundstrukturen sprachlicher Ambiguität. Drei Fragen bestimmen den Gang der Diskussion: i. Was ist Ambiguität und wie kann man das Ambiguitätsparadox erklären? ii. Wie kann man Ambiguität beschreiben? iii. Wie kommt Ambiguität im Sprachgeschehen zum Einsatz? Die erste Frage zeigt das übergreifende Forschungsinteresse auf, wie Kommunikation trotz sprachlicher Ambiguität funktionieren kann. Die zweite Frage untersucht sprachliche Ambiguität, die in allen Einheiten des Sprachsystems zu finden ist. Sie reicht von minimalen Einheiten über den Satz bis hin zu Texten. Der Fokus liegt auf dem Erkennen und Klassifizieren von Ambiguität sowie auf dem Erlernen der Paraphrasetechnik. Zur Beantwortung der dritten Frage werden Faktoren der Disambiguierung, wie die Prosodie und Common Ground, diskutiert. Abschließend werden Ambiguierungsstrategien im politischen Diskurs analysiert. Das Ziel besteht darin, ambige sprachliche Strukturen zu erkennen und diese Fähigkeiten auf andere Texttypen zu übertragen.