基于视觉的学习媒体开发,拆除三楼建设课程的微型房屋倒塌系统

A. Nugroho, A. Tamrin, Sukatiman
{"title":"基于视觉的学习媒体开发,拆除三楼建设课程的微型房屋倒塌系统","authors":"A. Nugroho, A. Tamrin, Sukatiman","doi":"10.20961/IJCEE.V6I2.53675","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tujuan pengembangan media pembelajaran berbasis alat peraga miniatur rumah bertingkat mata kuliah Konstruksi Bangunan Gedung III pada materi potongan denah rumah tinggal adalah (1) Mengembangkan alat peraga miniatur rumah bertingkat sistem bongkar pasang sebagai sarana pembelajaran Mata Kuliah Konstruksi Bangunan Gedung III  menjadi lebih baik. (2) Mengetahui tingkat kelayakan alat peraga miniatur rumah bertingkat sistem bongkar pasang Mata Kuliah Konstruksi Bangunan Gedung III  pada materi potongan denah rumah tinggal. Penelitian ini menggunakan metode research and development dengan melakukan pengembangkan pada media pembelajaran alat peraga. Adapun tahap pengembangan pada media pembelajaran ini (1) Tahap Studi Pendahuluan: Studi literatur dan studi lapangan. (2) Tahap pengembangan media: penyusunan desain model alat peraga, validasi tim ahli, uji kelayakan pada kelompok kecil dan kelompok besar. (3) Tahap evaluasi merupakan tahap akhir dari proses pengembangan terkait model final media pembelajaran alat peraga. Hasil penelitian sebagai berikut, (1) Pengembangan alat peraga sebagai media pembelajaran berupa penggabungan alat peraga nyata dan modul menjadi satu kesatuan kerja. Satu kesatuan yang dapat menghasilkan suatu informasi dengan materi yang telah disesuaikan dengan RPS Mata Kuliah Konstruksi Bangunan Gedung III dengan materi merencanakan potongan denah rumah tinggal bertingkat. (2) Uji kelayakan media dari ahli materi sebesar 93,06%, termasuk sangat layak. Uji kelayakan media dari ahli media sebesar 89,55% termasuk sangat layak. Uji kelayakan media dari ahli pembelajaran  sebesar 89,41% termasuk sangat layak. Uji kelayakan media terhadap mahasiswa skala kecil sebesar 83,4% termasuk sangat layak. Uji kelayakan media terhadap mahasiswa skala besar sebesar 84,38% termasuk sangat layak.","PeriodicalId":416376,"journal":{"name":"Indonesian Journal Of Civil Engineering Education","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ALAT PERAGA MINIATUR RUMAH BERTINGKAT SISTEM BONGKAR PASANG PADA MATA KULIAH KONSTRUKSI BANGUNAN GEDUNG III\",\"authors\":\"A. Nugroho, A. Tamrin, Sukatiman\",\"doi\":\"10.20961/IJCEE.V6I2.53675\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Tujuan pengembangan media pembelajaran berbasis alat peraga miniatur rumah bertingkat mata kuliah Konstruksi Bangunan Gedung III pada materi potongan denah rumah tinggal adalah (1) Mengembangkan alat peraga miniatur rumah bertingkat sistem bongkar pasang sebagai sarana pembelajaran Mata Kuliah Konstruksi Bangunan Gedung III  menjadi lebih baik. (2) Mengetahui tingkat kelayakan alat peraga miniatur rumah bertingkat sistem bongkar pasang Mata Kuliah Konstruksi Bangunan Gedung III  pada materi potongan denah rumah tinggal. Penelitian ini menggunakan metode research and development dengan melakukan pengembangkan pada media pembelajaran alat peraga. Adapun tahap pengembangan pada media pembelajaran ini (1) Tahap Studi Pendahuluan: Studi literatur dan studi lapangan. (2) Tahap pengembangan media: penyusunan desain model alat peraga, validasi tim ahli, uji kelayakan pada kelompok kecil dan kelompok besar. (3) Tahap evaluasi merupakan tahap akhir dari proses pengembangan terkait model final media pembelajaran alat peraga. Hasil penelitian sebagai berikut, (1) Pengembangan alat peraga sebagai media pembelajaran berupa penggabungan alat peraga nyata dan modul menjadi satu kesatuan kerja. Satu kesatuan yang dapat menghasilkan suatu informasi dengan materi yang telah disesuaikan dengan RPS Mata Kuliah Konstruksi Bangunan Gedung III dengan materi merencanakan potongan denah rumah tinggal bertingkat. (2) Uji kelayakan media dari ahli materi sebesar 93,06%, termasuk sangat layak. Uji kelayakan media dari ahli media sebesar 89,55% termasuk sangat layak. Uji kelayakan media dari ahli pembelajaran  sebesar 89,41% termasuk sangat layak. Uji kelayakan media terhadap mahasiswa skala kecil sebesar 83,4% termasuk sangat layak. Uji kelayakan media terhadap mahasiswa skala besar sebesar 84,38% termasuk sangat layak.\",\"PeriodicalId\":416376,\"journal\":{\"name\":\"Indonesian Journal Of Civil Engineering Education\",\"volume\":\"1 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2020-12-30\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Indonesian Journal Of Civil Engineering Education\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.20961/IJCEE.V6I2.53675\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Indonesian Journal Of Civil Engineering Education","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.20961/IJCEE.V6I2.53675","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

以3楼平面图材料为基础的学习媒体发展的目标是(1)开发拆除多层房屋模型模型模型系统,使其成为更好的3号建筑建设课程。(2)了解三层房屋建筑建设课程的模型模型价值,以拆除第三层房屋平面图材料。该研究采用了研究和发展的方法,对视觉学习媒体进行了研究。至于本学习媒介的发展阶段(1)初步研究阶段:文学研究和实地研究。(2)媒体发展阶段:道具设计、专家团队验证、小群体和大群体的可行性测试。(3)评估阶段是视觉学习媒体最终模式相关发展过程的最后阶段。研究结果如下:(1)视觉辅助和模块结合为一体的学习媒体发展。一个统一的方案可以产生信息与RPS适应III建筑建设课程的材料和计划层平面图的材料。(2)对材料专家的媒体可行性测试为93.06%,其中包括压倒性的可行性。对媒体专家进行89.55%的可行性测试是完全可行的。学习专家的媒体价值测试为89,41%,这是完全可行的。对学生的媒体可行性测试为83.4%,是完全可行的。对学生的大规模媒体资格测试84.38%是完全可行的。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ALAT PERAGA MINIATUR RUMAH BERTINGKAT SISTEM BONGKAR PASANG PADA MATA KULIAH KONSTRUKSI BANGUNAN GEDUNG III
Tujuan pengembangan media pembelajaran berbasis alat peraga miniatur rumah bertingkat mata kuliah Konstruksi Bangunan Gedung III pada materi potongan denah rumah tinggal adalah (1) Mengembangkan alat peraga miniatur rumah bertingkat sistem bongkar pasang sebagai sarana pembelajaran Mata Kuliah Konstruksi Bangunan Gedung III  menjadi lebih baik. (2) Mengetahui tingkat kelayakan alat peraga miniatur rumah bertingkat sistem bongkar pasang Mata Kuliah Konstruksi Bangunan Gedung III  pada materi potongan denah rumah tinggal. Penelitian ini menggunakan metode research and development dengan melakukan pengembangkan pada media pembelajaran alat peraga. Adapun tahap pengembangan pada media pembelajaran ini (1) Tahap Studi Pendahuluan: Studi literatur dan studi lapangan. (2) Tahap pengembangan media: penyusunan desain model alat peraga, validasi tim ahli, uji kelayakan pada kelompok kecil dan kelompok besar. (3) Tahap evaluasi merupakan tahap akhir dari proses pengembangan terkait model final media pembelajaran alat peraga. Hasil penelitian sebagai berikut, (1) Pengembangan alat peraga sebagai media pembelajaran berupa penggabungan alat peraga nyata dan modul menjadi satu kesatuan kerja. Satu kesatuan yang dapat menghasilkan suatu informasi dengan materi yang telah disesuaikan dengan RPS Mata Kuliah Konstruksi Bangunan Gedung III dengan materi merencanakan potongan denah rumah tinggal bertingkat. (2) Uji kelayakan media dari ahli materi sebesar 93,06%, termasuk sangat layak. Uji kelayakan media dari ahli media sebesar 89,55% termasuk sangat layak. Uji kelayakan media dari ahli pembelajaran  sebesar 89,41% termasuk sangat layak. Uji kelayakan media terhadap mahasiswa skala kecil sebesar 83,4% termasuk sangat layak. Uji kelayakan media terhadap mahasiswa skala besar sebesar 84,38% termasuk sangat layak.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
Perbandingan Metode Federal Aviation Administration dan Software FAARFIELD dalam Menentukan Tebal Perkerasan Runway Pengaruh Fly Ash sebagai Pengganti Sebagian Semen terhadap Berat Isi dan Kuat Tekan Segmen Kolom Praktis Modular Ramah Lingkungan Perencanaan Kebutuhan Lubang Resapan Biopori (LRB) dalam Rangka Konservasi Air di Kampus A Universitas Negeri Jakarta Occupational Health and Safety (OHS) Impact on Time and Cost of East Java'S National Road Projects Efforts to Overcome the Industrial Revolution 4.0 Through Lesson Study
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1