Javier Sánchez-Rivas García, María del Pópulo Pablo-Romero Gil-Delgado, Francisco Sánchez del Cubo
{"title":"收入-支出模型:简单经济中的消费与均衡(播客)","authors":"Javier Sánchez-Rivas García, María del Pópulo Pablo-Romero Gil-Delgado, Francisco Sánchez del Cubo","doi":"10.35466/vid2023n8109","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Explicación macroeconómica del modelo renta gasto, y el equilibrio en una economía sencilla en inglés adaptado las disfunciones visuales del alumnado. Dentro de las tecnologías multimedia, el uso de audios (como material de enseñanza) ha atraído la atención de los docentes debido a sus beneficios para el aprendizaje, tanto en términos de atención como de motivación de los estudiantes (Almobarraz, 2018; Brecht, 2012; Orús et al., 2016; entre otros). Entre los beneficios del aprendizaje, la literatura existente resalta los siguientes: 1) permite un proceso de aprendizaje más flexible temporal y espacial; 2) representa un ahorro en costes y tiempo tanto para los estudiantes como para las instituciones educativas; 3) mejora la autonomía del estudiante en el proceso de aprendizaje; y 4) promueve el aprendizaje colaborativo y bajo demanda. Actualmente se está realizando un testeo con el alumnado con disfunciones visuales de la Asignatura de Economía II del Grado de Turismo que culminará con una comparativa de las notas en el curso anterior a la puesta a disposición del mismo del material preparado. Se espera que las calificaciones sean superiores con el uso de esta locución.","PeriodicalId":43594,"journal":{"name":"Spal","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.6000,"publicationDate":"2023-06-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"The income-expenditure model: consumption and equilibrium in a simple economy (podcast)\",\"authors\":\"Javier Sánchez-Rivas García, María del Pópulo Pablo-Romero Gil-Delgado, Francisco Sánchez del Cubo\",\"doi\":\"10.35466/vid2023n8109\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Explicación macroeconómica del modelo renta gasto, y el equilibrio en una economía sencilla en inglés adaptado las disfunciones visuales del alumnado. Dentro de las tecnologías multimedia, el uso de audios (como material de enseñanza) ha atraído la atención de los docentes debido a sus beneficios para el aprendizaje, tanto en términos de atención como de motivación de los estudiantes (Almobarraz, 2018; Brecht, 2012; Orús et al., 2016; entre otros). Entre los beneficios del aprendizaje, la literatura existente resalta los siguientes: 1) permite un proceso de aprendizaje más flexible temporal y espacial; 2) representa un ahorro en costes y tiempo tanto para los estudiantes como para las instituciones educativas; 3) mejora la autonomía del estudiante en el proceso de aprendizaje; y 4) promueve el aprendizaje colaborativo y bajo demanda. Actualmente se está realizando un testeo con el alumnado con disfunciones visuales de la Asignatura de Economía II del Grado de Turismo que culminará con una comparativa de las notas en el curso anterior a la puesta a disposición del mismo del material preparado. Se espera que las calificaciones sean superiores con el uso de esta locución.\",\"PeriodicalId\":43594,\"journal\":{\"name\":\"Spal\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":0.6000,\"publicationDate\":\"2023-06-19\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Spal\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.35466/vid2023n8109\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"0\",\"JCRName\":\"ARCHAEOLOGY\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Spal","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.35466/vid2023n8109","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"0","JCRName":"ARCHAEOLOGY","Score":null,"Total":0}
The income-expenditure model: consumption and equilibrium in a simple economy (podcast)
Explicación macroeconómica del modelo renta gasto, y el equilibrio en una economía sencilla en inglés adaptado las disfunciones visuales del alumnado. Dentro de las tecnologías multimedia, el uso de audios (como material de enseñanza) ha atraído la atención de los docentes debido a sus beneficios para el aprendizaje, tanto en términos de atención como de motivación de los estudiantes (Almobarraz, 2018; Brecht, 2012; Orús et al., 2016; entre otros). Entre los beneficios del aprendizaje, la literatura existente resalta los siguientes: 1) permite un proceso de aprendizaje más flexible temporal y espacial; 2) representa un ahorro en costes y tiempo tanto para los estudiantes como para las instituciones educativas; 3) mejora la autonomía del estudiante en el proceso de aprendizaje; y 4) promueve el aprendizaje colaborativo y bajo demanda. Actualmente se está realizando un testeo con el alumnado con disfunciones visuales de la Asignatura de Economía II del Grado de Turismo que culminará con una comparativa de las notas en el curso anterior a la puesta a disposición del mismo del material preparado. Se espera que las calificaciones sean superiores con el uso de esta locución.
期刊介绍:
Spal, Revista de Prehistoria y Arqueología de la Universidad de Sevilla, is a scientific publication of the Faculty of Geography and History, which has been published yearly in an uninterrupted way since it was founded in 1992. All 22 published issues are available online under Creative Commons License (CC-BY-NC-ND) at the University of Sevilla’s Publication Services website at http://www.publius.us.es/spal Spal is addressed to researchers and professional interested in Prehistory, Archeology and Cultural Heritage as a tool for disseminating scientific research and as an open forum for the discussion of theoretical and methodological issues. The journal’s primary geographic scope is the southwest of Europe and the western Mediterranean, in addition to the colonial period of America.