Aristy Claudia Sinaga, Yeni Sesnawati, Dewi Suliyanthin
{"title":"风格学习关系与学习一门服装生产课程的结果,一名学生时尚教育","authors":"Aristy Claudia Sinaga, Yeni Sesnawati, Dewi Suliyanthin","doi":"10.21009/pftej.v3i2.32966","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Hubungan gaya belajar dengan hasil belajar mata kuliah produksi busana 1 Mahasiswa Pendidikan Tata Busana Universitas Negeri Jakarta Angkatan 2021 – 2022 .Pengambilan data dilakukan pada bulan Juli 2023 yang bertempat di Jakarta. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey dengan pendekatan kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 80 mahasiswa. Pengambilan data di dahului dengan menyebar kuesioner kepada mahasiswa. Teknik pengujian hipotesis yang dilakukan dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis statistika korelasi product moment yang dilanjutkan dengan uji-t pada taraf signifikan α=0,05. Hasil penelitian menunjukan terdapat hubungan yang cukup kuat antara gaya belajar terhadap Hasil Belajar mata kuliah produksi busana 1 Mahasiswa Pendidikan Tata Busana Universitas Negeri Jakarta Angkatan 2021 – 2022 yaitu sebesar yaitu sebesar 0,408 dan terdapat hubungan cukup kuat . dan hasil penelitian ini adalah Terdapat hubungan pada gaya belajar dengan hasil belajar. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji t yang diperoleh thitung lebih besar dari ttabel (0,408>0,316) Maka dapat disimpulan bahwa semua variabel memiliki hubungan yang positif .","PeriodicalId":489433,"journal":{"name":"Practice of Fashion and Textile Education Journal","volume":"71 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-09-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"HUBUNGAN GAYA BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MATA KULIAH PRODUKSI BUSANA 1 MAHASISWA PENDIDIKAN TATA BUSANA\",\"authors\":\"Aristy Claudia Sinaga, Yeni Sesnawati, Dewi Suliyanthin\",\"doi\":\"10.21009/pftej.v3i2.32966\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Hubungan gaya belajar dengan hasil belajar mata kuliah produksi busana 1 Mahasiswa Pendidikan Tata Busana Universitas Negeri Jakarta Angkatan 2021 – 2022 .Pengambilan data dilakukan pada bulan Juli 2023 yang bertempat di Jakarta. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey dengan pendekatan kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 80 mahasiswa. Pengambilan data di dahului dengan menyebar kuesioner kepada mahasiswa. Teknik pengujian hipotesis yang dilakukan dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis statistika korelasi product moment yang dilanjutkan dengan uji-t pada taraf signifikan α=0,05. Hasil penelitian menunjukan terdapat hubungan yang cukup kuat antara gaya belajar terhadap Hasil Belajar mata kuliah produksi busana 1 Mahasiswa Pendidikan Tata Busana Universitas Negeri Jakarta Angkatan 2021 – 2022 yaitu sebesar yaitu sebesar 0,408 dan terdapat hubungan cukup kuat . dan hasil penelitian ini adalah Terdapat hubungan pada gaya belajar dengan hasil belajar. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji t yang diperoleh thitung lebih besar dari ttabel (0,408>0,316) Maka dapat disimpulan bahwa semua variabel memiliki hubungan yang positif .\",\"PeriodicalId\":489433,\"journal\":{\"name\":\"Practice of Fashion and Textile Education Journal\",\"volume\":\"71 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-09-11\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Practice of Fashion and Textile Education Journal\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.21009/pftej.v3i2.32966\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Practice of Fashion and Textile Education Journal","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21009/pftej.v3i2.32966","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
本研究旨在了解本研究的目的是将学习风格与学习结果联系起来本研究采用的研究方法是一种与定量方法和相互关联的研究方法。这项研究的人口有80名学生。数据检索通过向学生分发问卷。技术测试的假设做这个研究中使用统计分析技术的相关性显著程度上广告的时刻继续与uji-tα= 0。05。研究表明,学习风格与一门选修课与一门选修课与一名雅加达州立大学时装学学生(Jakarta state school school for a这项研究的结果是,学习风格与学习结果之间存在联系。这一点可以从thitung获得的t测试结果(0.408 > 0.316)证明,所有变量都有积极的联系。
HUBUNGAN GAYA BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MATA KULIAH PRODUKSI BUSANA 1 MAHASISWA PENDIDIKAN TATA BUSANA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Hubungan gaya belajar dengan hasil belajar mata kuliah produksi busana 1 Mahasiswa Pendidikan Tata Busana Universitas Negeri Jakarta Angkatan 2021 – 2022 .Pengambilan data dilakukan pada bulan Juli 2023 yang bertempat di Jakarta. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey dengan pendekatan kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 80 mahasiswa. Pengambilan data di dahului dengan menyebar kuesioner kepada mahasiswa. Teknik pengujian hipotesis yang dilakukan dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis statistika korelasi product moment yang dilanjutkan dengan uji-t pada taraf signifikan α=0,05. Hasil penelitian menunjukan terdapat hubungan yang cukup kuat antara gaya belajar terhadap Hasil Belajar mata kuliah produksi busana 1 Mahasiswa Pendidikan Tata Busana Universitas Negeri Jakarta Angkatan 2021 – 2022 yaitu sebesar yaitu sebesar 0,408 dan terdapat hubungan cukup kuat . dan hasil penelitian ini adalah Terdapat hubungan pada gaya belajar dengan hasil belajar. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji t yang diperoleh thitung lebih besar dari ttabel (0,408>0,316) Maka dapat disimpulan bahwa semua variabel memiliki hubungan yang positif .