《教育工作者英语》学习文本分析、方法和材料

e-Pedagogium Pub Date : 2023-09-20 DOI:10.5507/epd.2023.010
Linda Valešová
{"title":"《教育工作者英语》学习文本分析、方法和材料","authors":"Linda Valešová","doi":"10.5507/epd.2023.010","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"ČlĂĄnek představuje některĂŠ vĂ˝znamnĂŠ metody vĂ˝uky angličtiny pouŞívanĂŠ v historii metodiky angličtiny, popisuje jejich aplikaci ve vĂ˝uce a ukazuje, jak se jejich vliv promĂ­tnul do studijnĂ­ch materiĂĄlĹŻ. Na zĂĄkladě teoretickĂŠho přehledu se zabĂ˝vĂĄ analĂ˝zou studijnĂ­ho textu navrĹženĂŠho pro kurz AnglickĂ˝ jazyk pro pedagogickĂŠ profese 1,2. Kurz je určen budoucĂ­m učitelĹŻm (kteří nestudujĂ­ angličtinu jako svĹŻj obor) s cĂ­lem rozšířenĂ­Â jejich kompetencĂ­ v angličtině v oblasti vzdělĂĄvĂĄnĂ­, konkrĂŠtně v pedagogice, psychologii a sociĂĄlnĂ­ch vědĂĄch. Příspěvek analyzuje jednotlivĂŠ techniky ve vybranĂŠm pracovnĂ­m listu a přiřazuje je k zmĂ­něnĂ˝m metodĂĄm. V zĂĄvěru prĂĄce navrhuje moĹžnĂŠÂ zlepĹĄenĂ­Â prezentovanĂŠho materiĂĄlu.","PeriodicalId":300167,"journal":{"name":"e-Pedagogium","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-09-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"English for Educators study text analysis, methods and Materials\",\"authors\":\"Linda Valešová\",\"doi\":\"10.5507/epd.2023.010\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"ČlĂĄnek představuje některĂŠ vĂ˝znamnĂŠ metody vĂ˝uky angličtiny pouŞívanĂŠ v historii metodiky angličtiny, popisuje jejich aplikaci ve vĂ˝uce a ukazuje, jak se jejich vliv promĂ­tnul do studijnĂ­ch materiĂĄlĹŻ. Na zĂĄkladě teoretickĂŠho přehledu se zabĂ˝vĂĄ analĂ˝zou studijnĂ­ho textu navrĹženĂŠho pro kurz AnglickĂ˝ jazyk pro pedagogickĂŠ profese 1,2. Kurz je určen budoucĂ­m učitelĹŻm (kteří nestudujĂ­ angličtinu jako svĹŻj obor) s cĂ­lem rozšířenĂ­Â jejich kompetencĂ­ v angličtině v oblasti vzdělĂĄvĂĄnĂ­, konkrĂŠtně v pedagogice, psychologii a sociĂĄlnĂ­ch vědĂĄch. Příspěvek analyzuje jednotlivĂŠ techniky ve vybranĂŠm pracovnĂ­m listu a přiřazuje je k zmĂ­něnĂ˝m metodĂĄm. V zĂĄvěru prĂĄce navrhuje moĹžnĂŠÂ zlepĹĄenĂ­Â prezentovanĂŠho materiĂĄlu.\",\"PeriodicalId\":300167,\"journal\":{\"name\":\"e-Pedagogium\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-09-20\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"e-Pedagogium\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.5507/epd.2023.010\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"e-Pedagogium","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.5507/epd.2023.010","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

文章介绍了英语教学法史上最重要的几种英语教学法,阐述了它们在教学中的应用,并说明了它们的影响如何在学习材料中得到体现。在理论概述的基础上,文章分析了为 "专业英语 "课程1,2 设计的学习材料。该课程面向未来的教师(非英语专业),目的是培养他们在教育领域,特别是在教育学、心理学和社会科学领域的英语能力。本文分析了所选工作表中的个别技巧,并将其与不断变化的方法联系起来。在结论部分,论文提出了对所提供材料的改进建议。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
English for Educators study text analysis, methods and Materials
Článek představuje některé významné metody výuky angličtiny používané v historii metodiky angličtiny, popisuje jejich aplikaci ve výuce a ukazuje, jak se jejich vliv promítnul do studijních materiálů. Na základě teoretického přehledu se zabývá analýzou studijního textu navrženého pro kurz Anglický jazyk pro pedagogické profese 1,2. Kurz je určen budoucím učitelům (kteří nestudují angličtinu jako svůj obor) s cílem rozšíření jejich kompetencí v angličtině v oblasti vzdělávání, konkrétně v pedagogice, psychologii a sociálních vědách. Příspěvek analyzuje jednotlivé techniky ve vybraném pracovním listu a přiřazuje je k zmíněným metodám. V závěru práce navrhuje možné zlepšení prezentovaného materiálu.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
The Profile of a Teaching Assistant in the Context of Personality Traits in the Olomouc Region English for Educators study text analysis, methods and Materials Perception of Digital Competences of Future Teachers at the Faculty of Science of Palacký University in Olomouc A Lack of Qualitative Leap in EFL Indiscipline and its reflection by teachers and pupils of a particular class
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1