Juarez da Silva Paz, Silvar Ferreira Ribeiro, Tania Regina Dantas
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PROCESSO DE CRIAÇÃO E FUNCIONAMENTO DO MESTRADO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Este artigo intitulado “Processo de Criação e Funcionamento do Mestrado Profissional da Educação de Jovens e Adultos”, é um recorte da pesquisa de doutorado em andamento do Programa de Pós-Graduação em Difusão do Conhecimento (PPGDC), tem por objetivo analisar o processo de criação e funcionalidade do Programa de Pós-Graduação em Educação de Jovens e Adultos da Universidade do Estado da Bahia. A metodologia contempla a abordagem qualitativa e centraliza-se em uma pesquisa de campo. Como estratégia de pesquisa, foram realizadas entrevistas com as coordenações do Programa de Pós-Graduação em Educação de Jovens e Adultos (PPGEJA), referente ao período de 2013- 2022, por meio de gravação de áudio. Os resultados parciais apontam que a criação do PPGEJA foi um processo construído por meio de muita dedicação e estudos por parte dos envolvidos, buscando-se, a partir da sua implementação, mudanças efetivas no fazer profissional daqueles que trabalham com a Educação de Jovens e Adultos (EJA).