儿童保护中婴儿发育评估的主观影响:诊断方法和对父母的支持

Q4 Psychology Psychologie Clinique et Projective Pub Date : 2023-12-19 DOI:10.3917/pcp.034.0119
Anne-Claire Dobrzynski, Mathilde Dublineau
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摘要

通过劳拉在儿童保护背景下的情况,本文建议在评估婴儿发展的框架内,了解诊断方法的意义,以及它如何对父母的心理成长、父母与婴儿之间的主体间联系以及婴儿的心理成长产生影响。该系统展示了如何利用标准化工具对婴儿进行观察,更具体地说,是如何利用马莱特 "小婴儿投射"(Mallette Projective Petite Enfance),使之成为父母和心理学家围绕婴儿和与婴儿共同观察和关注的空间,并鼓励对机构间结构进行思考和改造,从而形成一个主体化的机构间心理摇篮。
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Effets subjectivants de l’évaluation du développement du bébé en Protection de l’Enfance : démarche diagnostique et soutien à la parentalité
À travers la situation de Laura, dans un contexte de Protection de l’Enfance, cet article propose de saisir l’intérêt de la démarche diagnostique, dans le cadre de l’évaluation du développement du bébé, et la manière dont elle peut produire des effets de croissance psychique de la parentalité, des liens intersubjectifs parents-bébé et, du bébé. Le dispositif présenté témoigne de la manière dont l’observation du bébé en appui sur des outils standardisés, et plus particulièrement la Mallette Projective Petite Enfance, peut devenir un espace d’observation et de préoccupations communes, conjointes et partagés parents-psychologue, autour du et avec le bébé et, favoriser la prise en compte et la transformation du tissu inter institutionnel, pour que se constitue un berceau psychique inter institutionnel subjectivant.
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