{"title":"培训期间有意义的个性领域","authors":"Ольга Игоревна Ваганова, Наталья Сергеевна Абрамова, Дарья Александровна Лошкарева, Вадим Юрьевич Ершов","doi":"10.46845/2071-5331-2023-4-66-211-216","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Для работников образовательных организаций свойственно обладать знаниями в области психологии, позволяющими анализировать причины соответствующего поведения лично-сти. Осуществление данной деятельности сложно рассматривать без изучения смысловой работы личности. В зависимости от уровня развития смысловой сферы определяется пси-хическое здоровье человека и его духовное спокойствие. В качестве смысловой сферы по-нимается ценностная ориентация личности, основное назначение которой состоит в изби-рательном отношении к культурным и материальным ценностям; определенная подсисте-ма личности, влияющая на реализацию смысловых образований.","PeriodicalId":204932,"journal":{"name":"THE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy: Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education)","volume":" 24","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-12-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Смысловая сфера личности в период обучения\",\"authors\":\"Ольга Игоревна Ваганова, Наталья Сергеевна Абрамова, Дарья Александровна Лошкарева, Вадим Юрьевич Ершов\",\"doi\":\"10.46845/2071-5331-2023-4-66-211-216\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Для работников образовательных организаций свойственно обладать знаниями в области психологии, позволяющими анализировать причины соответствующего поведения лично-сти. Осуществление данной деятельности сложно рассматривать без изучения смысловой работы личности. В зависимости от уровня развития смысловой сферы определяется пси-хическое здоровье человека и его духовное спокойствие. В качестве смысловой сферы по-нимается ценностная ориентация личности, основное назначение которой состоит в изби-рательном отношении к культурным и материальным ценностям; определенная подсисте-ма личности, влияющая на реализацию смысловых образований.\",\"PeriodicalId\":204932,\"journal\":{\"name\":\"THE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy: Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education)\",\"volume\":\" 24\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-12-19\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"THE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy: Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education)\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.46845/2071-5331-2023-4-66-211-216\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"THE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy: Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.46845/2071-5331-2023-4-66-211-216","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Для работников образовательных организаций свойственно обладать знаниями в области психологии, позволяющими анализировать причины соответствующего поведения лично-сти. Осуществление данной деятельности сложно рассматривать без изучения смысловой работы личности. В зависимости от уровня развития смысловой сферы определяется пси-хическое здоровье человека и его духовное спокойствие. В качестве смысловой сферы по-нимается ценностная ориентация личности, основное назначение которой состоит в изби-рательном отношении к культурным и материальным ценностям; определенная подсисте-ма личности, влияющая на реализацию смысловых образований.