{"title":"培养学生的调解技能,将其作为培训机制的一项内容","authors":"Т. С. Станкевич","doi":"10.46845/2071-5331-2023-4-66-221-225","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Выполнен анализ исследований деятельности коллективов обучающихся, осуществляю-щих реализацию инновационных проектов, создание инновационной инфраструктуры и обеспечение ее деятельности. Сформулированы основные черты, присущие группам ин-новаторов, в числе которых высокая конфликтность среды. Определен наиболее эффек-тивный метод урегулирования конфликтных ситуаций – медиация. Представлена структу-ра семинар-тренинга «Медиация морских споров», описан практический кейс, предназна-ченный для отработки полученных знаний, подведены итоги реализации семинар-тренинга «Медиация морских споров». В рамках исследования подтверждена альтернативная гипо-теза H1 о наличии связи между стратегией поведения в конфликте и успешностью медиа-ции.","PeriodicalId":204932,"journal":{"name":"THE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy: Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education)","volume":" 10","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-12-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Формирование медиативных навыков у обучающихся \\nкак элемент механизма подготовки кадров\",\"authors\":\"Т. С. Станкевич\",\"doi\":\"10.46845/2071-5331-2023-4-66-221-225\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Выполнен анализ исследований деятельности коллективов обучающихся, осуществляю-щих реализацию инновационных проектов, создание инновационной инфраструктуры и обеспечение ее деятельности. Сформулированы основные черты, присущие группам ин-новаторов, в числе которых высокая конфликтность среды. Определен наиболее эффек-тивный метод урегулирования конфликтных ситуаций – медиация. Представлена структу-ра семинар-тренинга «Медиация морских споров», описан практический кейс, предназна-ченный для отработки полученных знаний, подведены итоги реализации семинар-тренинга «Медиация морских споров». В рамках исследования подтверждена альтернативная гипо-теза H1 о наличии связи между стратегией поведения в конфликте и успешностью медиа-ции.\",\"PeriodicalId\":204932,\"journal\":{\"name\":\"THE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy: Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education)\",\"volume\":\" 10\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-12-19\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"THE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy: Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education)\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.46845/2071-5331-2023-4-66-221-225\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"THE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy: Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.46845/2071-5331-2023-4-66-221-225","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Формирование медиативных навыков у обучающихся
как элемент механизма подготовки кадров
Выполнен анализ исследований деятельности коллективов обучающихся, осуществляю-щих реализацию инновационных проектов, создание инновационной инфраструктуры и обеспечение ее деятельности. Сформулированы основные черты, присущие группам ин-новаторов, в числе которых высокая конфликтность среды. Определен наиболее эффек-тивный метод урегулирования конфликтных ситуаций – медиация. Представлена структу-ра семинар-тренинга «Медиация морских споров», описан практический кейс, предназна-ченный для отработки полученных знаний, подведены итоги реализации семинар-тренинга «Медиация морских споров». В рамках исследования подтверждена альтернативная гипо-теза H1 о наличии связи между стратегией поведения в конфликте и успешностью медиа-ции.