哥伦比亚师范技术大学学生运动中的农村思想和土地改革 1979 年

Paola Andrea Ochoa Perez, Sandra Liliana Bernal Villate
{"title":"哥伦比亚师范技术大学学生运动中的农村思想和土地改革 1979 年","authors":"Paola Andrea Ochoa Perez, Sandra Liliana Bernal Villate","doi":"10.19053/01227238.15379","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Objetivo: Analizar el planteamiento de la ANUC en el año 1979, en contraste con las consignas y prensa de la época en relación a la reforma agraria y el pensamiento de la ruralidad boyacense. Originalidad/aporte: La investigación evidenciará el grado de relación de los estudiantes de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia con el sector rural, campesino y agrario en las reivindicaciones socio-políticas en 1979. Método: A partir de la perspectiva histórica, política y social se construye la temática investigativa desde la exploración bibliográfica, el análisis documental de diversas fuentes de prensa local y nacional. Estrategia/recolección de información: Se realiza una contextualización desde la revisión de los documentos políticos y sociales de la época, enfocada en lo que sucedió en el año 1979, con el análisis de periódicos. Conclusiones: Evidenciar el pensamiento rural y la relación de los estudiantes de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia con la reforma agraria del año 1979 y el movimiento estudiantil del catedralazo.","PeriodicalId":430202,"journal":{"name":"Revista Historia de la Educación Latinoamericana","volume":"30 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-07-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"El pensamiento rural y reforma agraria en el movimiento estudiantil de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 1979\",\"authors\":\"Paola Andrea Ochoa Perez, Sandra Liliana Bernal Villate\",\"doi\":\"10.19053/01227238.15379\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Objetivo: Analizar el planteamiento de la ANUC en el año 1979, en contraste con las consignas y prensa de la época en relación a la reforma agraria y el pensamiento de la ruralidad boyacense. Originalidad/aporte: La investigación evidenciará el grado de relación de los estudiantes de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia con el sector rural, campesino y agrario en las reivindicaciones socio-políticas en 1979. Método: A partir de la perspectiva histórica, política y social se construye la temática investigativa desde la exploración bibliográfica, el análisis documental de diversas fuentes de prensa local y nacional. Estrategia/recolección de información: Se realiza una contextualización desde la revisión de los documentos políticos y sociales de la época, enfocada en lo que sucedió en el año 1979, con el análisis de periódicos. Conclusiones: Evidenciar el pensamiento rural y la relación de los estudiantes de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia con la reforma agraria del año 1979 y el movimiento estudiantil del catedralazo.\",\"PeriodicalId\":430202,\"journal\":{\"name\":\"Revista Historia de la Educación Latinoamericana\",\"volume\":\"30 1\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-07-07\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Revista Historia de la Educación Latinoamericana\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.19053/01227238.15379\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista Historia de la Educación Latinoamericana","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.19053/01227238.15379","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

目的:分析 1979 年哥伦比亚全国大学生协会的做法,与当时有关土地改革的口号和报 纸以及博亚卡农村的想法形成对比。独创性/支持性:研究将表明哥伦比亚教育技术大学的学生在 1979 年的社会政治要求中与农村、农民和农业部门的关系程度。方法:从历史、政治和社会的角度出发,通过对各种地方和国家新闻资料的书目探索和文献分析来构建研究课题。策略/信息收集:通过回顾当时的政治和社会文件,以 1979 年发生的事情为重点,结合对报纸的分析,进行背景分析。结论:农村思想的证据以及哥伦比亚师范技术大学学生与 1979 年土地改革和学生运动的关系。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
El pensamiento rural y reforma agraria en el movimiento estudiantil de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 1979
Objetivo: Analizar el planteamiento de la ANUC en el año 1979, en contraste con las consignas y prensa de la época en relación a la reforma agraria y el pensamiento de la ruralidad boyacense. Originalidad/aporte: La investigación evidenciará el grado de relación de los estudiantes de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia con el sector rural, campesino y agrario en las reivindicaciones socio-políticas en 1979. Método: A partir de la perspectiva histórica, política y social se construye la temática investigativa desde la exploración bibliográfica, el análisis documental de diversas fuentes de prensa local y nacional. Estrategia/recolección de información: Se realiza una contextualización desde la revisión de los documentos políticos y sociales de la época, enfocada en lo que sucedió en el año 1979, con el análisis de periódicos. Conclusiones: Evidenciar el pensamiento rural y la relación de los estudiantes de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia con la reforma agraria del año 1979 y el movimiento estudiantil del catedralazo.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
Centro de Investigación VENDIMIA en la contrucción del conocimiento colectivo. Una mirada histórica (2006-2014) Liderazgo educativo: habilidades de los buenos directores de escuelas públicas en Panamá La Educación rural en América Latina y el Caribe: Pasado y Presente Intercambios epistolares inéditos entre Deodoro Roca y Octavio Pinto Instituição Educativa no Brasil Império: História da educação do Seminário de Mariana, formação eclesiástica e conflito igreja-Estado (1844-1875)
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1