{"title":"民办教育投资在增强教育服务数字化购买行为中的作用(对纳杰夫省民办教育学院学生意见样本的分析研究)","authors":"مروه عبد المهدي مالك, أ.د.حاكم جبوري الخفاجي","doi":"10.31272/jae.i137.1133","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"الغرض من البحث هو تعزيز سلوك الشراء الرقمي وما هو تأثير تطبيق دور الاستثمار للتعليم الخاص, وتبرز مشكلة البحث بانخفاض تطبيق سلوك الشراء الرقمي للخدمة التعليمية ومن خلال الوقت الحالي والحداثة الحاصلة بدخول الرقمنة في جميع مجالات الحياة تلزمنا الى النظر والتوسع في تعزيز سلوك الشراء الرقمي وادخاله في مجال التعليم الاهلي, ومثل ما حصل في جائحة (كوفيد19) اضطر التعليم العالي الى استخدام الوسائل الالكترونية والرقمية لحل المشكلة والاستمرار بالتعليم. وتم اختيار الجامعات والكليات الاهلية في محافظة النجف الاشرف مجالاً للتطبيق وتم اختيار عينة قصدية من طلبة المرحلة الاولى والبالغ عددهم(380) طالباً والصالح للتحليل, وقد تم اختيار الاستبانة اداة رئيسية للبحث, وتبرز اهداف البحث من خلال اختبار وقياس علاقات الارتباط والتأثير بين متغيري البحث وتشخيص اسباب انخفاض تطبيق سلوك الشراء الرقمي, وللبحث اهمية معرفية واهمية لعينة البحث للمستثمرين وطلبة, وتم وضع فرضيات الارتباط والتأثير وتبني الاساليب الاحصائية مثل بيرسون والانحدار وتبني برنامج (ٍ(SPSS.Var 24 بهدف تحليل البيانات والتوصل الى النتائج, واهم الاستنتاجات كانت على الرغم من كل جهود المستثمرين في قطاع التعليم العالي الاهلي لتعزيز سلوك الشراء الرقمي ما يدخله للخدمة التعليمية من فائدة وخاصة في مواجهة الظروف الطارئة, وتم وضع التوصيات المناسبة الى الاستنتاجات.","PeriodicalId":309748,"journal":{"name":"Journal of Administration and Economics","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-07-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"دور الاستثمار للتعليم الخاص في تعزيز سلوك الشراء الرقمي للخدمة التعليمية (دراسة تحليلية لآراء عينة من طلبة كليات التعليم الاهلي في محافظة النجف)\",\"authors\":\"مروه عبد المهدي مالك, أ.د.حاكم جبوري الخفاجي\",\"doi\":\"10.31272/jae.i137.1133\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"الغرض من البحث هو تعزيز سلوك الشراء الرقمي وما هو تأثير تطبيق دور الاستثمار للتعليم الخاص, وتبرز مشكلة البحث بانخفاض تطبيق سلوك الشراء الرقمي للخدمة التعليمية ومن خلال الوقت الحالي والحداثة الحاصلة بدخول الرقمنة في جميع مجالات الحياة تلزمنا الى النظر والتوسع في تعزيز سلوك الشراء الرقمي وادخاله في مجال التعليم الاهلي, ومثل ما حصل في جائحة (كوفيد19) اضطر التعليم العالي الى استخدام الوسائل الالكترونية والرقمية لحل المشكلة والاستمرار بالتعليم. وتم اختيار الجامعات والكليات الاهلية في محافظة النجف الاشرف مجالاً للتطبيق وتم اختيار عينة قصدية من طلبة المرحلة الاولى والبالغ عددهم(380) طالباً والصالح للتحليل, وقد تم اختيار الاستبانة اداة رئيسية للبحث, وتبرز اهداف البحث من خلال اختبار وقياس علاقات الارتباط والتأثير بين متغيري البحث وتشخيص اسباب انخفاض تطبيق سلوك الشراء الرقمي, وللبحث اهمية معرفية واهمية لعينة البحث للمستثمرين وطلبة, وتم وضع فرضيات الارتباط والتأثير وتبني الاساليب الاحصائية مثل بيرسون والانحدار وتبني برنامج (ٍ(SPSS.Var 24 بهدف تحليل البيانات والتوصل الى النتائج, واهم الاستنتاجات كانت على الرغم من كل جهود المستثمرين في قطاع التعليم العالي الاهلي لتعزيز سلوك الشراء الرقمي ما يدخله للخدمة التعليمية من فائدة وخاصة في مواجهة الظروف الطارئة, وتم وضع التوصيات المناسبة الى الاستنتاجات.\",\"PeriodicalId\":309748,\"journal\":{\"name\":\"Journal of Administration and Economics\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2024-07-03\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Journal of Administration and Economics\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.31272/jae.i137.1133\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Journal of Administration and Economics","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31272/jae.i137.1133","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
دور الاستثمار للتعليم الخاص في تعزيز سلوك الشراء الرقمي للخدمة التعليمية (دراسة تحليلية لآراء عينة من طلبة كليات التعليم الاهلي في محافظة النجف)
الغرض من البحث هو تعزيز سلوك الشراء الرقمي وما هو تأثير تطبيق دور الاستثمار للتعليم الخاص, وتبرز مشكلة البحث بانخفاض تطبيق سلوك الشراء الرقمي للخدمة التعليمية ومن خلال الوقت الحالي والحداثة الحاصلة بدخول الرقمنة في جميع مجالات الحياة تلزمنا الى النظر والتوسع في تعزيز سلوك الشراء الرقمي وادخاله في مجال التعليم الاهلي, ومثل ما حصل في جائحة (كوفيد19) اضطر التعليم العالي الى استخدام الوسائل الالكترونية والرقمية لحل المشكلة والاستمرار بالتعليم. وتم اختيار الجامعات والكليات الاهلية في محافظة النجف الاشرف مجالاً للتطبيق وتم اختيار عينة قصدية من طلبة المرحلة الاولى والبالغ عددهم(380) طالباً والصالح للتحليل, وقد تم اختيار الاستبانة اداة رئيسية للبحث, وتبرز اهداف البحث من خلال اختبار وقياس علاقات الارتباط والتأثير بين متغيري البحث وتشخيص اسباب انخفاض تطبيق سلوك الشراء الرقمي, وللبحث اهمية معرفية واهمية لعينة البحث للمستثمرين وطلبة, وتم وضع فرضيات الارتباط والتأثير وتبني الاساليب الاحصائية مثل بيرسون والانحدار وتبني برنامج (ٍ(SPSS.Var 24 بهدف تحليل البيانات والتوصل الى النتائج, واهم الاستنتاجات كانت على الرغم من كل جهود المستثمرين في قطاع التعليم العالي الاهلي لتعزيز سلوك الشراء الرقمي ما يدخله للخدمة التعليمية من فائدة وخاصة في مواجهة الظروف الطارئة, وتم وضع التوصيات المناسبة الى الاستنتاجات.