相对论现象的欧几里得四维几何:运动学

Otávio Fossa de Almeida
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摘要

本文的总体目标是在现代运动相对论的教学中开辟一条新的讨论线,提供一种以自身时间为第四个笛卡尔轴的四维欧几里得几何方法。这项计划应该确定的事实严重障碍,在必要的时间,试图实现相对论现象的基础教育,主要是因为在狭义相对论(崔)是非常抽象和时空理论(春节)minkowskiana广义相对论(orr)需要和非欧几何。在这样的背景下,这种新的几何学是集中,对教师培训中,是工匠的换位,并且拥有探索其功能描述的特定目标的时候没有设计一个伟大的相对论运动学来描述运动的变化的问题讨论,时间膨胀,构成的长度收缩和运动的“悖论”的双胞胎,和旋转的硬盘空间的萎缩。这个具体的目标是重要的,因为这六个问题不仅具有历史意义,而且作为一个实验室来测试新几何学的有效性,尽管相当于TRE和TET,但它有自己的内部凝聚力。
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Uma geometria tetradimensional euclidiana para os fenômenos relativistas: cinemática
O objetivo geral deste artigo é abrir uma nova linha de discussão no ensino da relatividade do movimento moderna, oferecendo uma abordagem geométrica euclidiana em quatro dimensões, que adota o tempo próprio como quarto eixo cartesiano. Essa iniciativa se deve ao fato de que são identificadas severas barreiras às tentativas, quando necessárias, de transposição dos fenômenos relativistas para a educação básica, principalmente porque a Teoria da Relatividade Especial (TRE) é muito abstrata e as Teorias do Espaço-tempo (TET) minkowskiana e da Relatividade Geral (TRG) exigem uma geometria não-euclidiana. Nesse contexto, essa nova geometria é focada, sobremaneira, na formação de professores, que são os artífices dessas transposições, e possui o objetivo específico de explorar sua funcionalidade em descrever exclusivamente a cinemática relativista, sem definir uma grandeza para descrever a mudança do movimento, discutindo os problemas da dilatação do tempo, da composição de movimentos, da contração do comprimento e dos “paradoxos” dos gêmeos, da contração do espaço e do disco rígido girante. Esse objetivo específico é importante porque estes seis problemas não só são historicamente relevantes, como também servem como laboratório para testar a validade da nova geometria, que, apesar de equivalente à TRE e à TET, possui sua coesão interna.
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