Leitura multimodal e o processo de construção de sentido em charges

Textos multimodais sao aqueles compostos por mais de um modo semiotico que se integram na construcao de sentido do texto e se fazem presentes no nosso dia a dia como os textos publicitarios, as historinhas e as charges. O objetivo deste artigo e mostrar o processo de construcao de sentido nas charges atraves da leitura multimodal e para isso discutimos questoes sobre a multimodalidade e sua contribuicao para compreensao textual baseado nos estudos de Kress e van Leeuwen (2002, 2006), Jewitt (2005), Coscarelli e Novais (2010), Kress (2010), entre outros. Selecionamos tres charges para analise seguindo dois criterios estabelecidos: a tematica do meio ambiente e a presenca tanto da linguagem verbal como da imagem. A metodologia adotada foi qualitativa e descritiva onde os elementos multimodais das charges foram identificados e analisados. Foram observados os seguintes elementos multimodais: cor, participantes representados, olhar, relacao entre os participantes, saliencia, enquadramento e relacao entre texto verbal e imagem. Concluimos que a construcao da critica e ironia tao marcantes desse genero textual foram alcancadas pela contribuicao de cada um dos elementos multimodais integrados entre si. Lectura multimodal y el proceso de construccion de sentido en vinetas Los textos multimodales son aquellos compuestos por mas de una forma semiotica que se integran en la construccion del significado del texto y estan presentes en nuestro cotidiano, como los textos publicitarios, las historietas y las vinetas. El objetivo de este trabajo es mostrar el proceso de construccion de significado en las vinetas a traves de la lectura multimodal y para ello discutimos cuestiones sobre la multimodalidad y su contribucion a la comprension textual basada en los estudios de Kress y van Leeuwen (2002; 2006), Jewitt (2005), Coscarelli y Novais (2010), Kress (2010), entre otros. Seleccionamos tres vinetas para el analisis siguiendo dos criterios establecidos: el tema del medio ambiente y la presencia de lenguaje verbal e imagen. La metodologia adoptada fue cualitativa y descriptiva, donde se identificaron y analizaron los elementos multimodales de las vinetas. Se observaron los siguientes elementos multimodales: color, participantes representados, la mirada, relacion entre participantes, elemento sobresaliente, encuadre y relacion entre texto verbal e imagen. Llegamos a la conclusion de que la construccion de la critica y la ironia tan caracteristicos en este genero textual se logro mediante la contribucion de cada uno de los elementos multimodales integrados entre si. DOI: 10.28998/2317-9945.2020n65p10-23