作为范例的思维方式。jose padron guillen的提议

Miguel Chajín Flórez
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摘要

Padron博士的出发点围绕着什么是科学研究的问题,从不能教授不知道的东西开始,因为如果不知道什么是研究过程,如何培训研究人员,因此需要一个关于这些过程的理论,以了解新知识是如何产生的。在帕德龙博士的思想中,这一理论围绕着什么是认知、研究、科学和什么是理论等概念展开,创造了一种科学研究的认知理论。为此,有必要定义一些概念并将其联系起来,以回答理论如何与认知、研究和科学联系起来的问题?为了解决这一问题,他定义了一系列概念,如方法论、科学哲学和认识论。Padron博士提出,该方法经常被视为研究的起点,更是研究的障碍,并指出他不认为该方法是构建研究理论的参考
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ESTILOS DE PENSAMIENTO COMO PARADIGMAS. UNA PROPUESTA DE JOSÉ PADRÓN GUILLÉN
El punto de partida del Doctor Padrón gira alrededor de la pregunta qué es la investigación científica, partiendo del hecho que no se puede enseñar algo que no se conoce, pues cómo pueden formarse investigadores si se desconocen qué son los procesos de investigación, así que se requiere una teoría para tales procesos, que permita entender la manera en que se generan los nuevos conocimientos. Esta teoría, en el pensamiento del Doctor Padrón, gira alrededor de conceptos como qué es lo cognitivo, la investigación, la ciencia, y qué es teoría, creando una teoría cognitiva de la investigación científica.   En este propósito se requiere definir algunos conceptos y relacionarlos para responder a la pregunta ¿Cómo se relaciona la teoría con la cognición, con la investigación y con la ciencia? Para abordar esto él define una familia de conceptos, como la metodología, la filosofía de la ciencia y la epistemología. Plantea el Doctor Padrón que la metodología, que ha sido regularmente tomada como un punto de partida de la investigación, es más un obstáculo para ésta, y señala que no la considera una referencia para la construcción de una teoría de la investigación
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