Maciej Karpinski, Agnieszka Czoska, Ewa Jarmołowicz-Nowikow, Konrad Juszczyk, K. Klessa
{"title":"任务导向对话中手势对齐的几个方面","authors":"Maciej Karpinski, Agnieszka Czoska, Ewa Jarmołowicz-Nowikow, Konrad Juszczyk, K. Klessa","doi":"10.11649/CS.1640","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Aspects of gestural alignment in task-oriented dialoguesInterlocutors in a conversation influence each other in a number of dimensions. This process may lead to observable changes in their communicative behaviour. The directions and profiles of these changes are often correlated with the quality of interaction and may predict its success. In the present study, the gestural component of communication is scrutinised for changes that may reflect the process of alignment. Two types of task-oriented dialogues between teenagers are recorded and annotated for gestures and their features. We hypothesize that the dialogue task type (collaborative vs. competitive), as well as certain culture-specific properties of alignment that differ between German and Polish pairs, may significantly influence the process of communication. In order to explore the data and detect tendencies in gestural behaviour, automatised annotation mining and statistical exploration have been used, including a moving frame approach aimed at the investigation of co-occurring strokes as well as re-occurring strokes and their features. Significant differences between German and Polish speakers, as well as between the two dialogue types, have been found in the number of gestures, stroke duration and amplitude. Aspekty wzajemnego dopasowania gestykulacji w dialogach zadaniowychUczestnicy konwersacji wpływają na siebie wzajemnie w wielu różnych wymiarach. Proces ten może prowadzić do obserwowalnych zmian w ich zachowaniach komunikacyjnych. Kierunek i charakter tych zmian często wiążą się z jakością interakcji i mogą pozwolić przewidzieć jej sukces. Celem niniejszego badania jest eksploracja gestowego składnika komunikacji pod kątem zjawisk, które mogą odzwierciedlać zjawisko wzajemnego dopasowania uczestników. Zarejestrowano dwa typy dialogów zadaniowych z udziałem nastolatków. Nagrania anotowano pod kątem gestów i ich cech. W badaniu postawiono hipotezę, iż typ zadania dialogowego (ukierunkowane na współpracę vs. na konkurencję), jak również pewne specyficzne cechy kulturowe dopasowania komunikacyjnego, które różnicują polskie i niemieckie pary rozmówców, mogą oddziaływać na proces komunikacji. W celu eksploracji danych oraz wykrycia tendencji cechujących zachowania gestowe, wykorzystano zautomatyzowane metody analizy anotacji oraz techniki statystyczne. Uwzględniono podejście oparte na ruchomych oknach czasowych, umożliwiające analizę współwystępowania jak i powtarzania gestów właściwych i ich właściwości. Wykazano istotne różnice między rozmówcami polskimi i niemieckimi oraz między typami zadań dialogowych w zakresie liczby gestów, czasu trwania oraz amplitudy gestu właściwego.","PeriodicalId":52084,"journal":{"name":"Cognitive Studies-Etudes Cognitives","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.4000,"publicationDate":"2018-12-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"2","resultStr":"{\"title\":\"Aspects of gestural alignment in task-oriented dialogues\",\"authors\":\"Maciej Karpinski, Agnieszka Czoska, Ewa Jarmołowicz-Nowikow, Konrad Juszczyk, K. Klessa\",\"doi\":\"10.11649/CS.1640\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Aspects of gestural alignment in task-oriented dialoguesInterlocutors in a conversation influence each other in a number of dimensions. This process may lead to observable changes in their communicative behaviour. The directions and profiles of these changes are often correlated with the quality of interaction and may predict its success. In the present study, the gestural component of communication is scrutinised for changes that may reflect the process of alignment. Two types of task-oriented dialogues between teenagers are recorded and annotated for gestures and their features. We hypothesize that the dialogue task type (collaborative vs. competitive), as well as certain culture-specific properties of alignment that differ between German and Polish pairs, may significantly influence the process of communication. In order to explore the data and detect tendencies in gestural behaviour, automatised annotation mining and statistical exploration have been used, including a moving frame approach aimed at the investigation of co-occurring strokes as well as re-occurring strokes and their features. Significant differences between German and Polish speakers, as well as between the two dialogue types, have been found in the number of gestures, stroke duration and amplitude. Aspekty wzajemnego dopasowania gestykulacji w dialogach zadaniowychUczestnicy konwersacji wpływają na siebie wzajemnie w wielu różnych wymiarach. Proces ten może prowadzić do obserwowalnych zmian w ich zachowaniach komunikacyjnych. Kierunek i charakter tych zmian często wiążą się z jakością interakcji i mogą pozwolić przewidzieć jej sukces. Celem niniejszego badania jest eksploracja gestowego składnika komunikacji pod kątem zjawisk, które mogą odzwierciedlać zjawisko wzajemnego dopasowania uczestników. Zarejestrowano dwa typy dialogów zadaniowych z udziałem nastolatków. Nagrania anotowano pod kątem gestów i ich cech. W badaniu postawiono hipotezę, iż typ zadania dialogowego (ukierunkowane na współpracę vs. na konkurencję), jak również pewne specyficzne cechy kulturowe dopasowania komunikacyjnego, które różnicują polskie i niemieckie pary rozmówców, mogą oddziaływać na proces komunikacji. W celu eksploracji danych oraz wykrycia tendencji cechujących zachowania gestowe, wykorzystano zautomatyzowane metody analizy anotacji oraz techniki statystyczne. Uwzględniono podejście oparte na ruchomych oknach czasowych, umożliwiające analizę współwystępowania jak i powtarzania gestów właściwych i ich właściwości. Wykazano istotne różnice między rozmówcami polskimi i niemieckimi oraz między typami zadań dialogowych w zakresie liczby gestów, czasu trwania oraz amplitudy gestu właściwego.\",\"PeriodicalId\":52084,\"journal\":{\"name\":\"Cognitive Studies-Etudes Cognitives\",\"volume\":\" \",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.4000,\"publicationDate\":\"2018-12-20\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"2\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Cognitive Studies-Etudes Cognitives\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.11649/CS.1640\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"0\",\"JCRName\":\"LANGUAGE & LINGUISTICS\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Cognitive Studies-Etudes Cognitives","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.11649/CS.1640","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"0","JCRName":"LANGUAGE & LINGUISTICS","Score":null,"Total":0}
引用次数: 2
摘要
任务导向对话中手势对齐的几个方面对话中的对话者在许多方面相互影响。这个过程可能会导致他们的交流行为发生可观察到的变化。这些变化的方向和轮廓通常与互动的质量相关,并可能预测其成功。在本研究中,研究人员仔细研究了沟通中的手势成分,以寻找可能反映对齐过程的变化。记录青少年之间两种类型的任务导向对话,并对手势及其特征进行注释。我们假设对话任务类型(合作与竞争),以及德国和波兰语对之间不同的某些特定文化属性,可能会显著影响沟通过程。为了挖掘数据和检测手势行为的趋势,使用了自动化注释挖掘和统计探索,包括旨在研究共发生笔画和重复发生笔画及其特征的移动框架方法。德语和波兰语使用者之间,以及两种对话类型之间,在手势的数量、笔划的持续时间和幅度上都存在显著差异。Aspekty wzajemnego dopasowania gestykulacji w dialogach zadaniowychUczestnicy konwersacji wpływają na sibie wzajemnie wwielu różnych wymiarach。过程10 może proproadziki do observserwowalnych zmian w . zachowaniach komunikacyjnych。Kierunek i字符tych zmian często wiążą sizez jakością interakcji i mogje pozwoliki przewidzieki jej sukces。celm niniejszego badania jest eksploracja gestowego składnika komunikacji pod kątem zjawisko, które mogieodzwierciedlaki zjawisko wzajemnego dopasowania uczestników。Zarejestrowano dwa类型dialogów zadaniowych z udziałem nastolatków。Nagrania anotowano pod kątem gestów i ich ech。wbadaniu poststawiono hipotezji, ijetyp zadania对话gowego (ukierunkowane na współpracę vs. na konkurencjji), jak również pewne specficzne cechy kulturowe dopasowania komunikacyjnego, które różnicują polskie niemieckie party rozmówców, mogizooddziaływać na process komunikacji。摘要:研究了一种新的方法,分析了一种新的方法,即分析了一种新的方法。Uwzględniono podejście opaparte na ruchomych oknach czasowych, umożliwiające analyizze współwystępowania jak i powtarzania gestów właściwych i ich właściwości。Wykazano istotne różnice między rozmówcami polskimi i niemieckimi oraz między typami zadazi对话gowych w zakresie liczby gestów, czasu trwania oraz振幅手势właściwego。
Aspects of gestural alignment in task-oriented dialogues
Aspects of gestural alignment in task-oriented dialoguesInterlocutors in a conversation influence each other in a number of dimensions. This process may lead to observable changes in their communicative behaviour. The directions and profiles of these changes are often correlated with the quality of interaction and may predict its success. In the present study, the gestural component of communication is scrutinised for changes that may reflect the process of alignment. Two types of task-oriented dialogues between teenagers are recorded and annotated for gestures and their features. We hypothesize that the dialogue task type (collaborative vs. competitive), as well as certain culture-specific properties of alignment that differ between German and Polish pairs, may significantly influence the process of communication. In order to explore the data and detect tendencies in gestural behaviour, automatised annotation mining and statistical exploration have been used, including a moving frame approach aimed at the investigation of co-occurring strokes as well as re-occurring strokes and their features. Significant differences between German and Polish speakers, as well as between the two dialogue types, have been found in the number of gestures, stroke duration and amplitude. Aspekty wzajemnego dopasowania gestykulacji w dialogach zadaniowychUczestnicy konwersacji wpływają na siebie wzajemnie w wielu różnych wymiarach. Proces ten może prowadzić do obserwowalnych zmian w ich zachowaniach komunikacyjnych. Kierunek i charakter tych zmian często wiążą się z jakością interakcji i mogą pozwolić przewidzieć jej sukces. Celem niniejszego badania jest eksploracja gestowego składnika komunikacji pod kątem zjawisk, które mogą odzwierciedlać zjawisko wzajemnego dopasowania uczestników. Zarejestrowano dwa typy dialogów zadaniowych z udziałem nastolatków. Nagrania anotowano pod kątem gestów i ich cech. W badaniu postawiono hipotezę, iż typ zadania dialogowego (ukierunkowane na współpracę vs. na konkurencję), jak również pewne specyficzne cechy kulturowe dopasowania komunikacyjnego, które różnicują polskie i niemieckie pary rozmówców, mogą oddziaływać na proces komunikacji. W celu eksploracji danych oraz wykrycia tendencji cechujących zachowania gestowe, wykorzystano zautomatyzowane metody analizy anotacji oraz techniki statystyczne. Uwzględniono podejście oparte na ruchomych oknach czasowych, umożliwiające analizę współwystępowania jak i powtarzania gestów właściwych i ich właściwości. Wykazano istotne różnice między rozmówcami polskimi i niemieckimi oraz między typami zadań dialogowych w zakresie liczby gestów, czasu trwania oraz amplitudy gestu właściwego.