听力障碍患者与音乐的关系

IF 0.1 Q4 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH Perspectivas em Dialogo-Revista de Educacao e Sociedade Pub Date : 2023-01-31 DOI:10.55028/pdres.v10i22.15925
Fátima Cristina Andrade da Silva, Ruth Maria Mariani Braz
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摘要

听众欣赏音乐,反思歌词,但音乐感知对听力受损的人是如何起作用的呢?本文的目的是对听力障碍患者与音乐相关的联觉进行叙述性文献综述,并分析这些人如何处理这些振动信息,这也有助于他们的社会化。这篇文章是对这些人与音乐相关的联觉的叙事文献研究的结果。我们使用了一种定性的探索性方法,通过当前的文本,可在科学基础上。我们发现,大脑将刺激解释为视觉或触觉,但它们都具有相同的生物学性质:它们都是通过神经到达大脑的电脉冲。我们认为有主持人和听觉障碍的人可以享受音乐,例如使用低音炮,具体是一种扬声器播放频率低,声音更大的负责,覆盖从20到200赫兹频率振动和帮助的感觉。因此,我们得出结论,音乐性是一种人类体验,而不是个体听众的专有属性。
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A relação da pessoa com impedimento auditivo com a música
Os ouvintes apreciam a música, refletem sobre suas letras, porém, como funciona a percepção musical para pessoas com impedimento auditivo? O objetivo desse artigo é realizar uma revisão bibliográfica narrativa quanto à sinestesia da pessoa com impedimento auditivo em relação a música e analisar como estas pessoas processam essas informações vibratórias, que contribuem também para a sua socialização. Este artigo é o resultado de uma pesquisa bibliográfica narrativa sobre a sinestesia destas pessoas em relação a música. Usamos uma metodologia exploratória qualitativa através dos textos atuais que estão disponíveis nas bases científicas. Verificamos que estímulos são interpretados pelo cérebro como visão, ou tato, mas todos tem a mesma natureza biológica: todos são pulsos elétricos que caminham por nervos e chegam ao cérebro. Constatamos que existem facilitadores à percepção que permite que a pessoa com impedimento auditivo possa apreciar a música, como por exemplo o uso de Subwoofers, que é um tipo de alto-falante específico para a reprodução de frequências baixas, que são as responsáveis pelos sons mais graves, cobrindo frequências que vão de 20 a 200 Hz e que auxiliam a sensação vibratória. Assim, concluímos que a musicalidade é uma experiência humana, não é atributo exclusivo de indivíduos ouvintes.
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