conconciendo mindfulness(正念)

IF 0.4 Q4 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH Ensayos-Revista de la Facultad de Educacion de Albacete Pub Date : 2012-12-17 DOI:10.18239/ENSAYOS.V27I0.130
Marta Parra Delgado, Juan Montañés Rodríguez, Marta Montañés Sánchez, R. Gutiérrez
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摘要

摘要:目前,特别是在本世纪的最后十年,出现了大量关于正念在改善不同身体和精神问题的人的症状方面的有效性的研究。正念包括以一种基本的接受态度给予对当前现实的充分意识。这篇文章介绍了正念,强调了不同的定义和概念化它的方法,并深化了正念实践背后的心理治疗机制。摘要:目前,特别是在本世纪最后几十年,出现了许多关于正念在改善不同生理和心理问题人群症状方面的有效性的研究。Mindfulness is to提供full consciousness to the reality of the目前巴拉克with a basic attitude of acceptance。这篇论文介绍了正念,强调了不同的定义和概念化方法,并深入探讨了正念心理治疗实践的机制。
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Resumen: Actualmente, sobre todo en la ultima decada de nuestro siglo, han surgido un gran numero de investigaciones sobre la eficacia de mindfulness en la mejora de los sintomas de personas que presentan diferentes problemas fisicos y psiquicos. Mindfulness consiste en prestar conciencia plena a la realidad del momento presente con una actitud basica de aceptacion. En el presente articulo se realiza una introduccion a mindfulness, destacando diferentes definiciones y formas de conceptualizarlo y profundizando en los mecanismos psicoterapeuticos que subyacen a la practica de mindfulness. Abstract: Currently, especially in the last decade of our century, have emerged a lot of research on the effectiveness of mindfulness in improving the symptoms of people with different physical and psychological problems. Mindfulness is to provide full consciousness to the reality of the present moment with a basic attitude of acceptance. This paper presents an introduction to mindfulness, highlighting different definitions and ways of conceptualizing and deeper into the mechanisms underlying psychotherapeutic practice of mindfulness.
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