里克巴特人的语言活动&语言公共讨论

Mileide Terres de Oliveira
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摘要

在这项工作中,我们带来了马托格罗索州西北部35个土著社区的居民Rikbaktsa人。本研究的目的是在社会语言学的基础上,从葡萄牙语与葡萄牙语的接触情况来分析葡萄牙语的语言态度,其中语言态度是关于语言的公共话语。在这项工作中,我们通过文献研究和数据收集,对30名双语员工rikbaktsa/葡萄牙语进行了封闭式问卷调查,强调了关于语言的公共话语。从结果来看,我们强调土著教育是保护土著语言的一种援助机制,此外还培训有资格在村庄授课的土著教师,从而保护他们的文化。
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ATITUDES LINGUÍSTICAS DOS RIKBAKTSA: DISCURSO PÚBLICO SOBRE A LÍNGUA
Neste trabalho trazemos o povo Rikbaktsa, habitantes de 35 comunidades indígenas situadas no noroeste do Estado de Mato Grosso. A proposta de nossa pesquisa é de cunho sociolinguístico, em que analisamos as atitudes linguísticas dos Rikbaktsa a partir da situação de contato entre a língua rikbaktsa e o português, em que a atitude linguística consiste no discurso público sobre a língua. Para o referido trabalho, enfatizamos o discurso público sobre a língua a partir de uma pesquisa bibliográfica e coleta de dados, realizada por meio de um questionário fechado aplicado, a 30 colaboradores bilíngues rikbaktsa/português. Dos resultados encontrados, enfatizamos que a educação indígena é um mecanismo de auxílio para a preservação do idioma nativo, além da formação de professores indígenas capacitados para ministrarem aulas nas aldeias e consequentemente preservar a sua cultura.
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