比较考生在口语考试中的信念和考试成绩

Q2 Arts and Humanities Language Value Pub Date : 2015-11-21 DOI:10.6035/LANGUAGEV.2015.7.3
Cristina Pérez-Guillot, Julia Consuelo Zabala Delgado
{"title":"比较考生在口语考试中的信念和考试成绩","authors":"Cristina Pérez-Guillot, Julia Consuelo Zabala Delgado","doi":"10.6035/LANGUAGEV.2015.7.3","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"El desenvolupament d'un examen de llengua no es un proces lineal, sino mes be un cercle al qual, en utilitzar la prova, obtenim informacio que s'aplicara per a millorar cadascun dels passos del cercle. L'objectiu del nostre estudi era analitzar la percepcio dels estudiants sobre llur rendiment en la seccio oral d'un examen de domini oral i comparar-la amb llurs resultats reals a l'examen, per determinar si llur percepcio es basava en el seu nivell real de competencia o si es basava en altres factors, com l'ansietat i l'estres provocats per les caracteristiques concretes d'aquesta seccio de l'examen.","PeriodicalId":36244,"journal":{"name":"Language Value","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2015-11-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"2","resultStr":"{\"title\":\"Comparing candidates’ beliefs and exam performance in speaking tests\",\"authors\":\"Cristina Pérez-Guillot, Julia Consuelo Zabala Delgado\",\"doi\":\"10.6035/LANGUAGEV.2015.7.3\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"El desenvolupament d'un examen de llengua no es un proces lineal, sino mes be un cercle al qual, en utilitzar la prova, obtenim informacio que s'aplicara per a millorar cadascun dels passos del cercle. L'objectiu del nostre estudi era analitzar la percepcio dels estudiants sobre llur rendiment en la seccio oral d'un examen de domini oral i comparar-la amb llurs resultats reals a l'examen, per determinar si llur percepcio es basava en el seu nivell real de competencia o si es basava en altres factors, com l'ansietat i l'estres provocats per les caracteristiques concretes d'aquesta seccio de l'examen.\",\"PeriodicalId\":36244,\"journal\":{\"name\":\"Language Value\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2015-11-21\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"2\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Language Value\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.6035/LANGUAGEV.2015.7.3\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"Q2\",\"JCRName\":\"Arts and Humanities\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Language Value","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.6035/LANGUAGEV.2015.7.3","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q2","JCRName":"Arts and Humanities","Score":null,"Total":0}
引用次数: 2

摘要

语言测试的发展不是一个线性过程,而是一个循环,在这个循环中,我们使用测试来获得信息,这些信息将用于改进循环的每一步。我们研究的目的是分析学生在口语领域考试的口语部分对出色表现的感知,并将其与考试中的真实结果进行比较,以确定当时的感知是基于他们的实际能力水平还是基于其他因素,比如焦虑和压力引起的这部分考试的具体特点。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
Comparing candidates’ beliefs and exam performance in speaking tests
El desenvolupament d'un examen de llengua no es un proces lineal, sino mes be un cercle al qual, en utilitzar la prova, obtenim informacio que s'aplicara per a millorar cadascun dels passos del cercle. L'objectiu del nostre estudi era analitzar la percepcio dels estudiants sobre llur rendiment en la seccio oral d'un examen de domini oral i comparar-la amb llurs resultats reals a l'examen, per determinar si llur percepcio es basava en el seu nivell real de competencia o si es basava en altres factors, com l'ansietat i l'estres provocats per les caracteristiques concretes d'aquesta seccio de l'examen.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
Language Value
Language Value Social Sciences-Linguistics and Language
CiteScore
1.10
自引率
0.00%
发文量
7
审稿时长
28 weeks
期刊最新文献
Pediatric Gender Identity: Gender-affirming care for Transgender & Gender Diverse Youth Eficàcia del model d'aprenentatge basat en projectes en llengua anglesa en educació superior: Un cas pràctic al grau de Turisme Objectius de desenvolupament sostenible i competències transversals mitjançant intercanvi virtual L2/3 English Language Proficiency and Career Opportunities: Perceptions of Indonesian University Graduates Recursos de valoración en textos promocionales hablados: Principiantes frente a profesionales del marketing
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1