A GENRE ANALYSIS OF BIOGRAPHY TEXTS ON THE IMDb WEBSITE

espanolEl analisis del genero esta entre las areas principales de estudio del ingles para fines especificos (ESP, por sus siglas en ingles) y ha ido ganando importancia de forma gradual, ya que tiene implicaciones claras, directas y productivas sobre el campo del ESP. El aumento radical de la digitalizacion ha contribuido a que los estudios de genero sean mas especificos y precisos. La participacion de usuarios en la web como creadores de contenido ha aumentado la especificidad de los generos y las comunidades virtuales han empezado a crear sus propios subgeneros; los textos biograficos son un buen ejemplo de ello. El objetivo del presente estudio es llevar a cabo un analisis del genero de los textos biograficos en la pagina web Internet Movie DataBase (IMDB) creados por los miembros de la comunidad virtual. Los textos proceden de las biografias de los ultimos 20 actores y actrices ganadores de un Oscar, con los que se compilo un corpus. Para analizar los textos, se siguio el modelo Analysis of Multi-Genre Structures (AMS) de Casan-Pitarch (2017). Segun los resultados del analisis, se proponen unos contenidos basados en el genero como parte de una asignatura de English for General Academic Purposes. catalaL’analisi del genere esta entre las arees principals d’estudi de l’angles per a fins especifics (ESP, per es seves sigles en angles) i ha anat guanyant importancia de forma gradual, ja que te implicacions clares, directes i productives sobre el camp de l’ESP. L’augment radical de la digitalitzacio ha contribuit a que els estudis de genere siguin mes especifics i precisos. La participacio d’usuaris a la web com a creadors de contingut ha augmentat l’especificitat dels generes i les comunitats virtuals han comencat a crear els seus propis subgeneres, i els textos biografics en son un bon exemple. L’objectiu del present estudi es portar a terme un analisi del genere dels textos biografics a la pagina web Internet Movie DataBase (IMDB) creats pels membres de la comunitat virtual. Els textos procedeixen de les biografies dels darrers 20 actors i actrius guanyadors d’un Oscar, amb les quals es va compilar un corpus. Per analitzar els textos, es va seguir el model Analysis of Multi-Genre Structures (AMS) de Casan-Pitarch (2017). Segons els resultats de l’analisi, es proposen uns continguts basats en el genere com a part d’un curs d’English for General Academic Purposes. EnglishGenre analysis is among the core areas of English for Specific Purposes (ESP) and has been gradually gaining importance because it offers clear, to-the-point and fruitful implications in the field of ESP. The radical increase in the digitalisation helped genre studies be more specific and accurate. The participation of users to the Web as the content writers maximised the specificity of genres and online communities started to form their own sub-genres. Biography texts represent a good example of this. This study aims to make a genre analysis of the biography texts on the Internet Movie DataBase (IMDB) website which were created by the members of an online community. The texts were chosen from the biographies of last 20 Oscar-Winning actors and actresses and a corpus was compiled. Casan-Pitarch’s (2017) Analysis of Multi-Genre Structures (AMS) model was adopted to analyse the texts. According to the analysis results, a genre-based instruction as a part of English for General Academic Purposes course was proposed.