方法论通过对整个历史的全面阅读来理解圣训

Muhamad Rozaimi Ramle, Wahyu Hidayat Abdullah
{"title":"方法论通过对整个历史的全面阅读来理解圣训","authors":"Muhamad Rozaimi Ramle, Wahyu Hidayat Abdullah","doi":"10.53840/hadis.v11i22.133","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tujuan mempelajari hadis ialah untuk memahaminya dengan pemahaman yang betul. Para ulama silam menekankan kepentingan memahami teks hadis dengan betul untuk menghilangkan kekeliruan dan mengelakkan percanggahan antara hadis. Di antara kaedah memahami teks hadis yang digariskan oleh ulama hadis ialah memahami hadis berdasarkan hadis lain. Dengan kata lain, sesebuah hadis mesti difahami secara holistik dengan melihat hadis lain dalam bab yang sama. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji kepentingan memahami hadis berdasarkan hadis lain dan disiplin menggunakan kaedah ini. Metodologi induktif dan deduktif digunakan dalam artikel ini untuk merumuskan faedah dan disiplin ketika mengaplikasikan kaedah ini. Selain itu, metodologi kritis juga digunakan untuk menilai pandangan ulama hadis jika berlaku perbezaan pandangan dalam isu tertentu. Artikel ini merumuskan terdapat 7 faedah yang terhasil apabila mempraktikkan kaedah ini antaranya ialah mengetahui objektif pensyariatan hukum dan membezakan kisah yang berbeza dalam peristiwa sirah. Artikel ini juga menggariskan tiga disiplin utama untuk mengaplikasikan kaedah ini iaitu mengetahui status hadis dalam sesebuah bab, mengharmonikan hadis sebelum melakukan tarjihan dan mengutamakan hadis yang lebih sahih jika proses pengharmonian tidak dapat dilakukan.","PeriodicalId":32729,"journal":{"name":"Jurnal Living Hadis","volume":"10 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-12-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Metodologi memahami hadis melalui pembacaan komprehensif terhadap keseluruhan riwayat\",\"authors\":\"Muhamad Rozaimi Ramle, Wahyu Hidayat Abdullah\",\"doi\":\"10.53840/hadis.v11i22.133\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Tujuan mempelajari hadis ialah untuk memahaminya dengan pemahaman yang betul. Para ulama silam menekankan kepentingan memahami teks hadis dengan betul untuk menghilangkan kekeliruan dan mengelakkan percanggahan antara hadis. Di antara kaedah memahami teks hadis yang digariskan oleh ulama hadis ialah memahami hadis berdasarkan hadis lain. Dengan kata lain, sesebuah hadis mesti difahami secara holistik dengan melihat hadis lain dalam bab yang sama. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji kepentingan memahami hadis berdasarkan hadis lain dan disiplin menggunakan kaedah ini. Metodologi induktif dan deduktif digunakan dalam artikel ini untuk merumuskan faedah dan disiplin ketika mengaplikasikan kaedah ini. Selain itu, metodologi kritis juga digunakan untuk menilai pandangan ulama hadis jika berlaku perbezaan pandangan dalam isu tertentu. Artikel ini merumuskan terdapat 7 faedah yang terhasil apabila mempraktikkan kaedah ini antaranya ialah mengetahui objektif pensyariatan hukum dan membezakan kisah yang berbeza dalam peristiwa sirah. Artikel ini juga menggariskan tiga disiplin utama untuk mengaplikasikan kaedah ini iaitu mengetahui status hadis dalam sesebuah bab, mengharmonikan hadis sebelum melakukan tarjihan dan mengutamakan hadis yang lebih sahih jika proses pengharmonian tidak dapat dilakukan.\",\"PeriodicalId\":32729,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Living Hadis\",\"volume\":\"10 1\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-12-20\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Living Hadis\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.53840/hadis.v11i22.133\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Living Hadis","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.53840/hadis.v11i22.133","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
Metodologi memahami hadis melalui pembacaan komprehensif terhadap keseluruhan riwayat
Tujuan mempelajari hadis ialah untuk memahaminya dengan pemahaman yang betul. Para ulama silam menekankan kepentingan memahami teks hadis dengan betul untuk menghilangkan kekeliruan dan mengelakkan percanggahan antara hadis. Di antara kaedah memahami teks hadis yang digariskan oleh ulama hadis ialah memahami hadis berdasarkan hadis lain. Dengan kata lain, sesebuah hadis mesti difahami secara holistik dengan melihat hadis lain dalam bab yang sama. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji kepentingan memahami hadis berdasarkan hadis lain dan disiplin menggunakan kaedah ini. Metodologi induktif dan deduktif digunakan dalam artikel ini untuk merumuskan faedah dan disiplin ketika mengaplikasikan kaedah ini. Selain itu, metodologi kritis juga digunakan untuk menilai pandangan ulama hadis jika berlaku perbezaan pandangan dalam isu tertentu. Artikel ini merumuskan terdapat 7 faedah yang terhasil apabila mempraktikkan kaedah ini antaranya ialah mengetahui objektif pensyariatan hukum dan membezakan kisah yang berbeza dalam peristiwa sirah. Artikel ini juga menggariskan tiga disiplin utama untuk mengaplikasikan kaedah ini iaitu mengetahui status hadis dalam sesebuah bab, mengharmonikan hadis sebelum melakukan tarjihan dan mengutamakan hadis yang lebih sahih jika proses pengharmonian tidak dapat dilakukan.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
7
审稿时长
12 weeks
期刊最新文献
METODE PENYUSUNAN KAMUS ISTILAH HADIS DAN KEISTIMEWAANNYA SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW ON HADITH AUTHENTICATION BETWEEN YEAR 2000 TO 2021 SALASILAH SANAD KITAB TURATH HADIS DALAM AL-ATHBAT WA AL-MASANID (AWM) NUSANTARA: ANALISIS GHAYAH AL-RUSUKH FI MU‘JAM AL-SHUYUKH KARYA AL-MUSNID SYEIKH MUHAMMAD HUSNI GINTING AL-LANGKATI (1980-2020M) ANALISIS TERHADAP HADIS BERKAITAN WANITA DALAM BAḤR AL-MĀDHĪ: MENELITI KONSEP EMANSIPASI WANITA PERIWAYATAN AL-TAFARRUD DAN IMPLIKASINYA KEPADA PENILAIAN SARJANA HADIS DALAM DISIPLIN AL-JARH WA AL-TA‘DIL
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1